采取六种措施强化管理保护学生安全VIP专享VIP免费

采取六种措施强化管理保护学生安全学校将确保“学生生命安全、严防践踏伤亡事故、防范校园暴力事故，严防校园发生火灾”做为学校压倒一切的中心任务，坚持不懈地抓好学生安全防护。学校通过采取思想启发教育、制度落实保障、加强重点区域重点部位重要时间段巡逻巡查、安排专人对学生看护管理等安防措施，增强学生自我保护能力，从源头上消除恶性事故隐患，防范可能危害学生生命安全的恶性事故发生。严密高效的安防管理措施，给学校创设了和谐、安宁的校园教学环境，给学生创造了祥和、快乐的学习环境。保证了教学、管理、服务和文化教育活动的顺利实施。学校自设立之日起，就把强化学生安全教育，规范学生日常行为，消除学校安全隐患，防范恶性事件发生做为学校教育管理工作的首要内容，以确保学生高高兴兴上学，安安全全放学。在安全管理组织建设上，学校提出了强化教育、预防为主、加强巡查、认真看护的安全防范工作方针。健立健全了安全防范目标管理责任制。增添了安防用具和维修用具，增加了专职安保人员编制。对如何加强重点区域重点部位重要活动和重要时间段安全防范和安全管理工作做出了部署；对班主任如何实施安全教育、安全疏散和安全检查进行了安排；对各部门如何共同抓紧抓好安全管理工作提出了具体而明确的考核要求。各部门在安防工作中主要抓了六个方面重点工作：一、安全警钟长鸣。向学生进行安全保护意识教育，以增强学生自我防护意识。学校要求各班班主任老师要利用班会、早检与晚自习和举办文体活动前时机，运用学校下发的“省内外学校发生践踏伤亡等恶性事件情况通报”材料，对学生进行安全保护理念教育。以引导学生从思想上认识到加强安全教育、学会自我保护的重要性。做到养成文明行为习惯，不在学校吸烟，不参与打架斗殴，不私自违规用火用电。在上下楼梯时要按顺序按要求上下楼。不在人群中嬉耍打闹，不在同学中挑引矛盾和搬弄是非，不在上下楼梯、走廊、过道中搞恶作剧行为。遇到紧急情况必须服从学校和老师指挥。二、向学生讲解传授自我保护和科学避险逃生方法，引导学生冷静处理突发事件。学生因违规用火用电容易引发火灾，因上下楼梯相互拥挤容易发生践踏伤亡事故。这是省内外部分学校血的教训。为避免出现这些事故，学校编写了“突发火灾处置方法与突遇火灾逃生办法”和“上下楼梯注意事项”两份安防资料下发给各班级。要求各班班主任老师及时向学生进行讲解与介绍。务必使同学掌握应对突发事件的避险逃生方法。三、在各班同学中实施团结理念教育活动。做法是：以“团结就是力量，友谊伴随进步”为主题，引导学生珍惜同学之间的友谊。有事情互相商量和沟通解决。绝不能遇到一点小事儿便发生口角或大打出手。倘若同学之间发生争吵，其他同学发现后，首先要进行劝解以避免矛盾激化。二是及时将纠纷情况报告给班主任老师。由老师予以处理和解决。学校要求各班班主任老师和任课教师在处理和调解学生问题时，要把握分寸、公平公正，注意方式方法。把不稳定因素化解于萌芽状态之中。四、加强安全管理规章制度建设，严格落实学生安全目标管理责任制。做到安全教育有人实施，安全隐患有人排除、安全措施有人落实，安全工作有人检查。五、有关部门组织好对用电安全隐患和违规用火用电行为进行排查。一是检查学校教学区和生活区中用电设施、用电装置与电器电线是否需要更新与维修。二是检查同学中有无违反规定私自使用学校用电设施而遗留火灾隐患。三是检查同学中有无吸烟或乱扔烟蒂与点火玩耍行为。发现违纪行为采取有效措施解决。六、加强对升旗仪式、上课下课、自晚自习、学生用餐与上学放学和文体活动期间易发事故区域的看护管理。学校规定：班级和学校搞活动时，班主任老师必须在埸和带队。学生在高峰期出入教室、出入食堂、回寝休息、上学放学，必须按班、按顺序有秩序的上下楼梯；绝不准许有人起哄打闹和搞恶作剧行为；安保部门必须安排得力人员在重点部位与重点区域内进行看护；举办文体活动和用餐时学生必须遵守纪律。班主任老师、后勤管理人员必须在现场维护秩序看管学生。学校门卫人员在上学放学期间，不管刮风下雨、风雪严寒，都必须坚守岗位执勤看护...