第1章遗传因子的发现第1节基因分离定律【教学要求】1.说出孟德尔选择豌豆作为实验材料的优点2.概述一对相对性状的杂交实验3.使用遗传分析图解解释遗传现象4.简述测交的概念及应用5.尝试假说—演绎法6.阐明分离定律，并运用分离定律解释遗传现象主备：王西玲审核：寇永华【问题探讨】人们曾经认为两个亲本杂交以后，双亲的遗传物质会在子代体内发生混合，使子代表现出介于双亲子代的性状。就像把一瓶蓝墨水和一瓶红墨水倒在一起，混合液就是另外一种颜色，再也无法分出蓝色和红色。这种观点也称作融合遗传。讨论：1、按照上述观点，当红牡丹与白牡丹杂交后，子代牡丹会是什么颜色？2、你同意上述观点吗？说说你的理由。子代性状是双亲遗传物质融合的结果(1)提出了遗传单位是遗传因子(现代遗传学上确定为基因)；(2)发现了两大遗传规律：基因的分离定律和自由组合定律。孟德尔（1822—1884），奥国人，遗传学的奠基人。21岁起做修道士，29岁起进修自然科学和数学。1856-1864经过8年的杂交试验，1865年发表了《植物杂交试验》的论文。直到1900年，孟德尔定律重新被欧洲的三位科学家重新发现，遗传学就同这个“再发现”一起诞生了！主要贡献有:1、花的结构子房(产生卵细胞)花柱柱头雌蕊花丝花药(花粉→精子)雄蕊一、为什么孟德尔用豌豆做遗传实验容易取得成功？两性花(同时具有雄蕊和雌蕊的花)雄花(只有雄蕊)雌花(只有雌蕊)单性花2、传粉两性花的花粉，落到同一朵花的雌蕊柱状上的过程。也叫自交。(1)自花传粉：◆豌豆是自花传粉，而且是闭花传粉。①豌豆花在未开放时，就完成了受粉，避免了外来花粉的干扰。②豌豆在自然状态下一般是纯种。(2)异花传粉：不同植株的花进行异花传粉时，供应花粉的植株叫父本(♂)，接受花粉的植株叫母本(♀)。去除未成熟花的全部雄蕊----套上纸袋(3)人工异花传粉雌蕊成熟时，采集另一植株的花粉，撒在去雄花的雌蕊上-----套上纸袋传粉♀♂两朵花之间(借助风力、动物的活动等)的传粉过程。◆豌豆植株具有易于区分的性状性状：生物个体所表现出的形态特征和生理特征。7个性状相对性状：①一种生物的②同一种性状的③不同表现类型某个性状有多个相对性状耳垂的位置1.有耳垂2.无耳垂拇指竖起时弯曲情形1.挺直2.拇指向指背面弯曲【例】上眼脸有无褶皱(左)双眼皮(右)单眼皮脸颊有无酒窝(左)有酒窝(右)无酒窝豌豆豆荚颜色的绿色和黄色；豌豆种子形状的圆滑和皱缩；【例】【判断】狗的长毛和牛的黑毛；猪的短毛和直毛；人的肥胖与鼠的短尾；鲤鱼的单列鳞、野生型鳞、无鳞、散鳞。★强调有的性状，存在多个相对性状。如：人的ABO血型，有A型、B型、AB型、O型。大鼠的体色有灰色、黄色、黑色、米色。一对相对性状的杂交实验(通过实验，提出问题)纯合高茎纯合矮茎P×(杂交)高茎F1(子一代)(亲本)纯合矮茎纯合高茎×(杂交)高茎(亲本)正交反交♀♂♂♀PF1(子一代)(1)正交和反交是相对的，豌豆茎高度的正反交结果相同。(2)为什么F1不是不高不矮，而只有高茎？F1中矮茎性状是永久消失了，还是暂时隐藏起来了？F1中矮茎性状消失了。【验证】【假设】把F1自交，统计F2的性状及比例。【预期结果及结论】若F2只有高茎，则说明F1中矮茎性状消失了；若F2既有高茎又有矮茎，则说明F1中矮茎性状没消失；【孟德尔的实验】F1高茎×F2高茎矮茎3：1性状分离：在杂种后代中，同时出现显性性状和隐性性状的现象。显性性状隐性性状【进一步探究】F2代中，显性性状：隐性性状接近3：1是一种巧合吗？豌豆七对相对性状的遗传试验数据性状F2的表现显性性状隐性性状显性：隐性种子的形状圆粒5474皱粒18502.96：1茎的高度高茎787矮茎2772.84：1子叶的颜色黄色6022绿色20013.01：1种皮的颜色灰色705白色2243.15：1豆荚的形状饱满882不饱满2992.95：1豆荚颜色(未成熟)绿色428黄色1522.82：1花的位置腋生651顶生2073.14：1(1)F1代只表现出显性性状，没有表现出隐性性状;(2)F2代出现了性状分离现象，且显性性状和隐性性状的数量比接近于3：1。这是为什么？三、对分离现象的解释(提出假学、解释现象)1、提出假说(1)生物体性状都是由遗传因子(后称为基因)决定的。这些因子就像一个个独立的颗粒，既不会...
