思考不管是出差办事,还是出去旅游,人们都愿意带上一幅地图,它给人们出行带来了很大方便
情境导入明确目标如图,这是灵宝市地图的一部分,你知道怎样用坐标表示地理位置吗
掌握通过建立适当的直角坐标系描述地理位置的方法;2
会用坐标表示具体地理位置,体会平面直角坐标系在实际生活中的应用
学习目标重点:会用坐标表示地理位置难点:建立适当的坐标系表示地理位置自主学习发现疑难1、在73页探究中,可以选取哪个点作为原点
哪个点比较合适
2、如何确定单位长度
自主预习课本73—75页练习以上部分内容,思考下列问题:(3分钟)温馨提示:1、通读全部内容,圈画重点
2、明确自己的疑问,做上标记
探究一:根据下列条件画出一幅示意图,标出学校、小刚家、小强家、小敏家的位置:(1)小刚家出校门向东走150米,再向北走200米
(2)小强家出校门向西走200米,再向北走350米,再向东走50米
(3)小敏家出校门向南走100米,再向东走300米,最后向南走75米
合作释疑解决问题50Xy小刚家(150,200)学校小强家(-150,350)小敏家(300,-175)取学校所在位置为原点,并以正东、正北方向为X轴、y轴正方向建立平面直角坐标系,10050100150150-100-50-50-100-150-20020050m(1)小刚家出校门向东走150米,再向北走200米
(2)小强家出校门向西走200米,再向北走350米,再向东走50米
(3)小敏家出校门向南走100米,在向东走300米,最后向南走75米
解:如图,选学校所在的位置为原点,分别以正东、正北方向为x轴、y轴正方向建立平面直角坐标系,规定一个单位长度代表50m
依题目所给的条件
点(150,200)就是小刚家的位置;点(-150,350)就是小强家的位置;点(300,-175)就是小敏家的位置
用坐标表示地理位置的过程是:(1)建立