云教版小学五年级上册《劳动技术》教学计划一、指导思想:为了贯彻新课程改革的精神,落实新课程改革实施方案,根据教育部〈基础教育课程改革纲要〉和〈劳动与技术教育实施指南〉,云南省教育科学研究院编写了〈云南省小学劳动与技术教育实验课本〉
劳动与技术教育是国家综合实践活动课程的一项必修内容,劳动教育是小学教育的重要组成部分
它对于培养学生热爱劳动,学会劳动,在德、智、体诸方面和谐发展,具有十分重要的意义
二、教材分析:小学劳动与技术教育实验课本每学期一册,每册均设置了两个劳动技术单元,以便于师生开展教学活动,也有利于学生技术素养的形成
“创新与实践”给师生留有充分的发挥余地,可以根据学校实际情况组织实施
“单元学习成绩评定”是促进学生发展的措施之一,也是学生提高个过程,应该充分发挥其激励作用
三、教材特点:1、实践性;2、技术性;3、教育性;4、地方性
四、学情分析:本班上学期共有学生41人,其中男生24人
本学期是小学阶段的高年级开始,学生个子长大了许多,心里的想法也多了许多
从整体看,学生的学习积极性很高,班级集体荣誉感非常强
他们基本养成了良好的学习习惯和行为习惯,具有初步自学的能力
上课的时候能积极开动脑筋,专心听讲,认真完成作业
不好的地方是:学生思维太活跃,导致有的专科课不能较好地完成学习任务
针对这个情况,我在本学期仍然要从学生的习惯抓起,和所有的科任教师一起共同搞好这个班级的教学及管理工作
力争让学生在良好的学习氛围中形成良好的学习习惯和行为习惯,培养学生健康的兴趣爱好,培养孩子健康的心理、健全的人格
五、教育教学措施:1、努力创造条件,上好这门课
2、认真备课,落实好每一课的教学
3、要重视安全教育
4、要因地制宜地组织教学
5、加强实践活动,培养学生动脑动手的能力
六、教学时间安排:每周上一课时,每一课时上一课书
教学进度表周次教学内容课时备注1一、平