课文主要讲的是课文主要讲的是()()课课上上()()时发生的事时发生的事情情."."我我""根据自己看到的根据自己看到的,,把把杨桃画成杨桃画成(),(),同学们同学们().().老师通过这件事老师通过这件事,,启发同学们启发同学们().().温故互查整体感知自学提示1"我"是怎样画杨桃的?2为什么把杨桃画成五角形?朗读一二自然段,思考:父亲经常父亲经常叮嘱叮嘱我我::你看见一件东西你看见一件东西,,是什是什么样的么样的,,就画成什么样就画成什么样,,不要不要想当然想当然,,画走了样画走了样..互动提高1刚开始同学们认为这副画,画的怎样?后来有什么变化?2后来为什么会有这样的变化?因为---------,所以-----------阅读4--16自然段,思考:"杨桃是这个样子的吗?""倒不如说是五角星吧!""好-----笑!"有几个同学抢着答道,同时发出嘻嘻的笑声."不......像.""像......五......五角星"★★精讲点拨这位老师的话同我父亲讲的是那么相似.他们的教诲使我一生受用.学了本文:我懂得了()课堂检测我会说
