“走近民族节日，热爱传统文化”学习卡片【活动一】传统节日知多少（独立思考，自主抢答）1.下列节日中，不是中华民族传统节日的是：春节端午节圣诞节重阳节清明节劳动节中秋节火把节元宵节泼水节七夕节除夕2.请你将六大传统节日按时间排序端午节清明节春节重阳节中秋节元宵节3.请将下列习俗与传统节日相搭配A.贴春联B.赛龙舟C.赏花灯D.赏菊花E.扫墓F.赏月4.下面是四则民间传说，你知道它们分别与什么节日的起源有关吗?牛郎织女的传说熬年守岁的传说嫦娥奔月的传说屈原投江的传说【活动二】节日文化大比拼（小组交流，派代表全班交流）1．下列诗句有哪些共同的文化内涵①爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。②清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。③汨罗沉没一流恨，湘楚常怀千古羞。④但愿人长久，千里共婵娟。2．下面是一副描绘元宵节的对联，根据上联，下联对得最恰当的一项是上联：灯月千家晓A.山野万里香B.秋高半月明C.笙歌万户春D.一街太平歌3．请用线段将下列相关内容连接起来，并说说我国传统节日的特色。传统节日民俗活动饮食文化春节赏月————尝月饼清明赛龙舟———包粽子端午踏青————吃润饼中秋舞狮————吃团圆饭特色一：特色二：4．下面有四句诗，分别与什么节日有关。A．举头望明月，低头思故乡。(）B．借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。()C．千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。()D．遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。()5．从下列节日图标中任选一幅，介绍画面内容，并说说它的内涵。6．根据下面给出的春联的上联，请对出下联：上联：四海皆春春不老下联：【活动三】品味节日习俗，探寻传统文化同学们，你知道吗，一个个传统节日流传至今，它们已不仅仅是一个个时间的节点，不仅仅是各种各样的活动和美食——每一个节日，都是中华民族五千年灿烂文化的历史积淀，都承载着深厚的人文传统，都有着不可替代的民族情怀，是每一个中华儿女的精神家园啊！请任选一种传统节日，小组内讨论它所蕴含的文化内涵。（可以从该节日反映的美好情感，文化特色，教育功能，民族精神等角度来讨论）示例：清明节清明节是中国最重要的传统节日之一。它不仅是人们祭奠祖先、缅怀先烈的节日，也是中华民族认祖归宗的纽带，清明节蕴含“追思先人，勿忘生者”、“祭祖拜宗，慎终追远”的文化情怀、精神内涵。可以说清明节是中华民族的“感恩节”，缅怀先人，祭之以礼，寻根追远，既是对生命、人和家庭的尊重，也是对文化的传承，同时增强了国人的民族文化认同意识和自豪感，以及家庭和民族的凝聚力。清明节带子女扫墓祭祖是一种无形的情感培育，传递一种责任文化——对祖先、对自己、对社会、对未来的责任，使其对人生意义、社会责任及使命的认识更明确，并能勇于承担。
