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515两栖动物和爬行动物VIP免费

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第五节两栖动物和爬行动物第一课时两栖动物1.掌握两栖动物的主要特征。4.了解两栖动物与人类生活的关系。学习目标一.观察青蛙的形态特征,完成下列讨论题。1.青蛙的身体表面是什么颜色?这与它的生活环境有什么关系?目标达标青蛙身体表面绿色,与周围绿色植物相一致。在稻田、池塘、溪流边的陆地等绿色的生活环境中,青蛙不易被天敌发现,又便于捕食,有利于青蛙的生存。2.当你把青蛙握在手中时,你有什么感觉?把青蛙握在手中会感到湿滑,因为青蛙的皮肤裸露且能分泌粘液。湿润的皮肤里布满毛细血管,可进行气体交换,以辅助肺呼吸。3.比较青蛙的前肢与后肢形态上的差别,想一想,这与前后肢的功能有什么关系?青蛙的前肢短小,可支撑身体;后肢发达,趾间有蹼,便于跳跃也能划水。4.青蛙的什么特点使得它既能在陆地上生活,也能在水中生活?◎眼可观察;◎鼓膜可感知声波;◎用肺呼吸,皮肤辅助呼吸;◎前肢支撑身体、后肢既能跳跃又能划水。二:青蛙的发育1.青蛙是由什么发育而来?蝌蚪2.为什么称青蛙为两栖动物?青蛙的幼体是蝌蚪,它生活在水中,有尾,用鳃呼吸;蝌蚪发育成青蛙以后,尾和鳃消失,生出四肢和肺,青蛙的成体大多生活在陆地上。所以,青蛙是两栖动物。三:其它两栖动物蟾蜍大鲵蝾螈四:两栖动物的主要特征.幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体大多生活在陆地上,也可以在水中游泳,用肺呼吸,皮肤可以辅助呼吸。五:两栖动物与人类生活的关系农田害虫的天敌;禁止对它们滥捕乱杀。回忆、总结本节课所学,以“这节课,我学到了……”为题,做一个简短演讲。学习小结课堂练习一:课本P29练习题1、2、5。二:练习册P91、3、5、12。正式作业1.青蛙的什么特点使得它既能在陆地上生活,也能在水中生活?2.两栖动物的主要特征是什么?3.两栖动物与人类生活的关系是怎样的?

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