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碎片内容
童声里的中国教学目标：1、通过欣赏童声里的中国，培养爱国情怀，关注生活中的音乐，并在享受到乐趣的同时，提高艺术能力和人文素养
2、能根据歌曲的内容和情景自由的创编动作
教学重点难点：欣赏歌曲《童声里的中国》，体验并表现歌曲，培养学生的创造意识
教具准备：钢琴、多媒体音乐课件教学过程：一、课前准备：1、提出新学期的要求
2、发声练习二、导入新课1、放录音《童声里的中国娃》听了这首歌曲你觉得歌曲的情绪怎样
（朝气蓬勃）2、再听歌曲：歌曲中唱了什么
跟着音乐哼唱
3、再次播放：全班齐唱
三、欣赏与表演让我们一块来完整地聆听歌曲你有什么样的感受呀
说给大家听听
大家试着表演一下呀四、律动：先自己创编律动动作再集体表演
五、小结希望你们通过今天的创编，做个生活中的小艺术家，一定会有好听的歌谣从你们这些小音乐家口中唱出来的
最后，让我们和《童声里的中国》一块飞起来吧
（随音乐飞出教室）
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