上课铃声响，快快进课堂。起立要站直，坐正不乱晃。不做小动作，专心来听讲。发言先举手，回答不乱抢。快乐课堂精彩无限快乐课堂精彩无限课题：观察物体（1）制作人：低年段数学备课组快乐课堂精彩无限快乐课堂精彩无限猜一猜，这是什么？观察物体时一定要全面观察。原来是一个存钱罐呀。这是一个球。这是一只小兔子，背着一个大蘑菇。一、快乐导入下面这些图分别是谁看到的？二、快乐探究小明小亮小红小芳为什么他们看到的都不一样？因为他们是从不同的方向观察大熊猫的。二、快乐探究可以把大熊猫转一转。也可以我们围着大熊猫转一转。观察物体要全面、有序。小明小亮小红小芳如果要让每个人都全面地观察大熊猫，怎么办？二、快乐探究（一）连一连下面右边的这些图分别是谁看到的？三、快乐练习①③②（二）下面右边的三幅照片分别是在哪个位置拍的？三、快乐练习小狗看到的是图（）；小猴看到的是图（）；小猫看到的是图（）；小鸟看到的是图（）。①②③④①②③④（三）填一填三、快乐练习四、快乐总结作业：作业：第70页练习十六，第1～3题。与好朋友一起观察一个物体，互相说一说。五、快乐作业
