镇江崇实女子中学2014至2015学年第二学期期中考试高二年级政治试卷2015年4月命题人：周俊审核人：考生注意：1.本卷考试时间100分钟，满分120分。2.请将解答写在答题卷上，在本试卷上答题无效。一．单选（共66分，请将下列选项中最符合题意选项填在答题纸上相应的地方）1、孟浩然《与诸子登岘山》诗：“人事有代谢，往来成古今。江山留胜迹，我辈复登临……羊公碑尚在，读罢泪沾襟。”该诗句可以体现①文化是人类社会实践的产物②文化是由文人创造的③文化具有继承性④文化影响人的精神世界A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④2、某些发达国家借助跨国公司，通过向世界各国输出产品、以产品为载体的文化和附加条件的科技等手段，在全球推行“软征服”，以达到影响或改变其他国家国民价值观的目的。该材料告诉我们①文化与经济、政治是相互交融的②世界多极化发展充满了矛盾斗争③必须警惕国际交往中的文化霸权主义④跨国公司促进了资源在全球范围内流动A．①②B．①③C．②④D．③④3、美国、日本和韩国的历史经验表明，在经济危机或萧条时期，文化通常会逆势发展，成为文化产业迅速崛起、跨越式发展的重要机遇期。材料体现了A．文化具有相对独立性B．先进文化促进社会的发展C．一定的经济、政治决定一定的文化D．一定的文化对经济、政治具有反作用4、台湾果农为提高水果附加值，把冰激凌灌入柿饼中，使之具有双重口味，并别出心裁地将其取名为“你柿我的冰激凌”。由于加入了文化元素，该商品推向市场后受到消费者热捧。这体现了A．文化与经济相互交融B．文化创新决定社会实践的发展C．文化总能推动经济的发展D．文化发展要以经济发展为基础5、上海世博会福建馆茶文化的展示让许多游客叹为观止。一位美籍华人欣赏了茶艺表演后，感叹道：“太精彩了！这一表演让我们享受到了美，也让我们感受到祖国茶文化的博大精深。”这反映A．文化对人的影响是潜移默化的B．优秀文化在交流与借鉴中创新C．文化对人的影响是深远持久的D．优秀文化能增强人们的精神力量6、“竖大拇指”在北美一般被认为是“做得好”的意思，但在澳大利亚就成了无礼的肢体语言；吃面条时发出声音，日本人和韩国人觉得很正常，而英国人可能感到不舒服。这类现象表明A．各地的文化几乎没有共同性B．一种行为是否影响人们的交往取决于特定的文化背景C．不同文化背景下的人们对同一行为的评价是不同的D．同一行为在不同的文化中会有不同的含义7、有人认为，由于文化的影响是通过潜移默化的方式发生的，所以人们总是在消极被动、无目的地接受文化的影响。这一观点①认识到了文化对人的影响的特点②肯定了文化对人的影响1③认为人在文化面前没有自觉主动性④没有认识到文化对人的影响是深远持久的A．①④B．②③C．①②D．①②③8、“人的完美需要在文化中实现。”对这句话的理解正确的是A．所有的文化都能促进人的全面发展B．优秀文化对人的全面发展起着不可替代的作用C．只要有优秀文化的影响，人就能全面发展D．人的全面发展就是指人的文化水平的提高9、福州的三坊七巷是我国文化遗产的一朵奇葩，有过“清明上河图”般的绚丽，孕育出林则徐、严复、冰心等百余仁人名士。作为福州的城市名片，三坊七巷以其特有的魅力影响着人们，保护三坊七巷正在进行中。保护文化遗产A．是传播中华文化的重要途径B．根本上在于发掘其经济价值C．是社会主义精神文明建设的根本任务D．实质在于保护民族生存和发展的精神血脉10、近年来，中国民乐在欧洲的主流音乐厅多次上演，为欧洲听众带去了充满中国韵味的音乐享受，受到了较高的评价。这表明A．不同国家的文化各具特色B．文化既是民族的又是世界的C．世界各国的文化具有一致性D．文化既是通俗的又是高雅的11、随着改革开放的深入，不少人尤其是青少年热衷于过“洋节”，而对我们自己的传统节日却淡漠了。如此发展下去，将A．有利于世界文化的融合B．使我国尽快与世界接轨，扩大我国与世界各国的交流与合作C．会失去我们自己的民族特色，削弱民族的凝聚力，不利于维护社会稳定D．会推动人类社会的进步和发展12、在进行文化比较时，一个重要的原则是不能有文化中心主义。文化中心主义容...
