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蒙古的兴起和元朝的建立学案VIP免费

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第12课蒙古的兴起和元朝的建立班级姓名学习目标:▲1.识记蒙古的兴起,成吉思汗统一蒙古,忽必烈建立元朝,文天祥抗元等基本史实。2.认识元朝统一,促进民族融合、社会经济继续发展,肯定元朝的历史地位。3.感受文天祥在反元斗争中始终坚贞不屈,表现高尚的气节,树立正确人生观和价值观。重点:蒙古的兴起,忽必烈建立元,行省制度,民族融合难点:行省制度【课内探究】自主学习(一)“一代天骄”统一蒙古阅读课本P66-P67,完成下列问题:(我学习,我快乐,我思考,我收获)1.12世纪时,蒙古草原是一种怎样的情形?2.假如你是一位生活在当时的牧民,你此时最大的心愿是什么?▲3.12世纪时,__________统一蒙古。____________年,蒙古族召开大会,推举他为大汗,尊称他为____________,蒙古国建立。从此,蒙古草原结束了长期混战的局面。4.结合以上问题和课本67页小字部分,合作探究下面问题:(合作共赢!)想一想,为什么成吉思汗能统一蒙古草原?自主学习(二)忽必烈建立元朝▲(一)元朝的建立:1271年,________定国号为元,次年定都__________。1276年,___________灭亡,抗战派大臣___________继续抗元,兵败被俘,最后被杀害。(二)元朝巩固统一的措施:经济上:(1)元世祖重视发展农业。禁止圈占农田做牧场,治理________,推广________的种植,北方农业得到恢复和发展。(2)开凿运河和开辟海运。目的:。(3)商业繁荣。__________既是政治中心,又是闻名世界的商业大都市。(4)中外交往频繁。意大利旅行家____________在________时来华,他的《马可·波罗行纪》描述了大都的繁华景象。▲政治上:(5)元朝实行行省制度。目的:。在中央设,地方设,简称“”。我国行政区的设立,始于朝。(6)元政府加强对_________的管辖,西藏成为_______正式的行政区,还加强对_________的管辖。自主学习(三)民族融合的发展读课本69页,合作探究下面问题:(快乐学习,共同参与,大家一起来)元朝的民族融合主要表现在哪些地方?起到了什么作用?【畅所欲言】通过本课学习,你认为元朝在我国历史上的有哪些贡献?【知识归纳】三个时间:1206年;1271年;1276年三个历史人物:成吉思汗;忽必烈;文天祥三件大事:成吉思汗统一蒙古;忽必烈建立元朝;行省制度的建立易混点:成吉思汗统一蒙古、忽必烈建立元朝。蒙古灭西夏、金。元朝灭南宋。【当堂检测】(细心造就成功,我们的目标是100%全对!)夯实基础:1.毛泽东的《沁园春·雪》一词中所说的“一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。”其中,“成吉思汗”指的是()A.忽必烈B.铁木真C.文天祥D.阿骨打2.蒙古国建立于哪一年()1A.1203年B.1205年C.1206年D.1207年3.学习历史,不可忽视教材附录中的“大事年表”。查阅中国历史“大事年表”,1271年发生的重大事件应是()A.蒙古政权建立B.元朝建立C.定都大都D.灭亡南宋4.诗句“人生自古谁无死?留取丹青照汗青”反映了作者宁死不屈的崇高气节.其作者是()A.魏征B.岳飞C.文天祥D.于谦5.我国对全国实行省级行政区划管理,目前共有34个省级行政区.我国省级行政区的设立开始于()A.汉朝B.唐朝C.宋朝D.元朝6.西藏正式成为我国的一个行政区是在()A.唐朝B.元朝C.清朝D.新中国成立后7.元诗“胡人有妇解汉音,汉女亦解调胡琴”反映了元朝的统一促进了民族融合。那时开始形成的一个新民族是()A.蒙古族B.女真族C.契丹族D.回族体验中考:8.(2009·福州)成吉思汗的主要功绩是()A.统一六国B.建立唐朝C.统一蒙古D.建立明朝9.(2009·湖北宜昌)在我国56个民族中。形成于元朝,信仰伊斯兰教的民族是()A.藏族B.壮族C.回族D.维吾尔族素质提升10.铁木真曾经是一个部落的首领,下列事迹与他有关的是()①统一蒙古各部②建立蒙古政权③灭南宋④定国号为元A.①②B.③④C.①③D.②④11.阅读下列材料:世祖皇帝。。。。。故老诸儒之言,考求前代之典,立朝廷而建官府,辅相者曰“中书省”,本兵者曰“枢密院”,主弹纠者曰“御史台。。。。。。”夫外之郡县,其朝远者,则镇之以行中书省。请回答:(1)世祖皇帝指何人?(2)材料记载的是什么制度?“中书省”是什么机构?地方上设的是...

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