苏教版二下语文《练习6》VIP专享VIP免费

苏教版二年级下册练习6汉字是画，是诗，是故事，是世界上最有趣的文字。月林森鹿你能根据图画内容编一个小故事吗？秒衫移大声读好下面的生字，注意每一笔在田字格里的位置。衫移秒三撇有长短，等距才好看。彡上夕小，下夕大，上下匀称对整齐。首笔撇平且小，末笔撇，长而立。写好铅笔字莘莘学子尊师重道程门立雪孺子可教shēnshēnxuézǐzūnshīzhòngdàochéngménlìxuěrúzǐkějiào莘莘学子shēnshēnxuézǐ莘莘：众多的样子；学子：即学生。合起来是：众多的学生。注意：不可读成xīnxīn.尊师重道【解释】道:指教师指引的应该遵循的道理，也指教师传授的知识。尊敬师长，重视老师的教导。成语故事程门立雪又叫“立雪求道”,道：更高一层的知识学问比喻尊敬老师,虚心求教。“程门立雪”的原意是说：冒着大雪在程颐门前站着。用来形容尊敬老师，虚心求教。这则成语出自《宋史·杨时传》。杨时和游酢去拜会当时著名的理学家程颐。程颐正在闭目养神，杨时、游酢二人恭敬地站在一旁，等了很长时间。程颐醒来，门外已雪深一尺。后人就以“程门立雪”作为尊师重道的范例。“程门立雪”也可说成“立雪程门”。孺子可教rúzǐkějiào【释义】：孺子是小孩子；教是教诲。小孩子是可以教诲的，后形容年轻人有出息，可以造就。张良是西汉初期著名的谋士。年轻时，曾计划刺杀秦始皇，计划失败以后，便隐居到下邳。一次，张良在下邳的一座桥上遇到一位老人。老人走到张良前面，故意把鞋子掉到桥下去，然后回头对张良说：“小伙子，到桥下面去帮我把鞋捡上来。”张良毫不犹豫照办了。张良把鞋子捡上来后，老人又说：“给我穿上。”于是张良跪下把鞋子给他穿上。老人笑着走了。走出老远，回来对张良说：“孺子可教（意思是你这个小伙子可以教诲）!五天后一大早到桥上来见我。”五天后，张良一大清早就去了桥头，却见老人已在桥上了。老人责备道：“和长者见面，怎能迟到呢？”叫他五天后再来。五天后，鸡刚叫张良就到桥上去，可是老人又先到了。老人还是责备张良来迟了，让他五天后再来。又过了五天，张良不到半夜就去桥上等，他等了好一会儿老人才来。老人可高兴了，把一部《太公兵法》赠给他，让他认真学习。张良得到兵书后像是得到了宝贝一样，回到家中日夜研究，苦苦地琢磨，终于成了汉高祖刘邦的开国功臣。后来人们就用“孺子可教”来赞扬年轻人有培养前途。孺子，小孩子；教，教诲。莘莘学子尊师重道程门立雪孺子可教shēnshēnxuézǐzūnshīzhòngdàochéngménlìxuěrúzǐkějiào读书百遍，其义自见。读书破万卷，下笔如有神。读书要“三到”：心到、眼到、口到。读书百遍，其义自见“读书百遍而义自见”，又作“读书百遍其义自见”，意思是读书读得多了，书中之义就自然出现，不用讲解，就明白其中的意思了。读书破万卷，下笔如有神。读过很多书以后，写文章的时候就会得心应手。读书要“三到”：心到、眼到、口到。读书有三到：谓心到，眼到，口到。——朱熹（用心思考，用眼仔细看，有口多读，三方面都做得到位才是真正的读书。）读书百遍，其义自见。读书破万卷，下笔如有神。读书要“三到”：心到、眼到、口到。我爱吃的水果（）的西瓜（）的桃（）的草莓（）的苹果（）的香蕉你能用上“有……有……还有……”的句子说一说自己吃过的水果吗？我吃过的水果有，有，还有。知道老师喜欢吃的水果是什么吗？以提问的方式来调查一下吧。特点颜色形状味道吃法用提问法，同学互相之间猜一猜对方喜欢吃的水果。桔子胖胖的，圆圆的，像一盏盏可爱的小灯笼。成熟的桔子和苹果差不多大小，有点扁，全身长着“小疙瘩”，金黄色的外衣，顶上还带着绿色的小帽子。还没成熟时，葡萄是翠绿色的，就像碧玉一般。秋天，在又大又绿的葡萄叶下，挂着大串大串晶莹透明的葡萄，散发着迷人的香味。读句子，学习介绍水果外形。品水果1、品尝自己爱吃的水果吧。2、边品尝边思考：你是怎么吃的？这种水果有什么有种不同的味道？3、你了解这种水果的营养价值吗？打开桔子的“外衣”，里面团团坐着七八个“兄弟”。掰下一瓣咬一口，酸酸甜甜的汁水流进口中，凉丝丝的，真爽啊。削去外皮，露出里...