第五节牛顿第一定律学案(二)教学目标:1、知道惯性的概念,会解释简单的惯性现象
2、通过生活体验任何物体都有惯性
(一)【知识回顾】1、牛顿第一定律的内容:
(二)【自学指导】1、根据学习目标自学教材46页,了解什么是惯性
2、完成《高效课堂》27页中的预习导学
3、解释图12
5—6中的现象
步骤:第一步:先确定研究对象原来的运动状态;第第二步:突然发生变化的情况;第三步:由于惯性研究对象继续保持原来的运动状态;第四步:所以研究对象会发生………4、例举惯性在日常生活中的表现(如汽车突然刹车时,人会往前倾)5、惯性的利弊:有利,如:
6、为了避免交通事故,我们交通部门都采取了哪些措施(阅读p47汽车安全带)7、解释:①有两个鸡蛋,一生一熟,让它们在光滑的水平桌面上以同样的速度同时开始转动A、生鸡蛋很快停止转动,熟鸡蛋转了一会儿才停止B、熟鸡蛋很快停止转动,生鸡蛋转了一会儿才停止C、两个鸡蛋都很快停止转动D、两个鸡蛋都转了一会儿,然后同时停止②被石头绊一下,人会向前倾倒
而脚踩到香蕉皮时,人会向后摔倒
四、讨论答疑:1、惯性与牛顿第一定律(惯性定律)的区别
2、怎样理解惯性是物质的特性(三)【当堂达标】1、乘坐公共汽车,当身体突然向前倾倒时,说明此时汽车正在;当身体突然向右倾倒时,说明此时汽车正在
2、物理知识渗透于我们的生活,以下警示语中与惯性知识无关的是()A、汽车后窗贴有“保持车距”B、公路旁立有“雨天路滑,减速慢行”C、公共场所标有“禁止吸烟”D、交通规则写有“行车时系好安全带3、如图所示是农场扬场机的示意图,谷物脱粒后,谷物、糠皮及少量碎石砂粒的混合物在快速转动的轮W和皮带P的带动下被抛出,谷物、糠皮、碎石砂粒落地的远近不同,形成A、B、C三堆,从而达到分离的目的
其分离的原因是A、C两堆各是_