留守儿童：谁来关心谁来爱孩子的梦：和父母在一起“想去爸爸妈妈工作的地方玩，和他们一起逛商场。”说起这个暑假最想做的一件事，在上杭县茶地中心小学读五年级的周文倩早就有了自己的主意。其实，周文倩的父母务工的城市在新罗区，路程不是很远。但是，对于这个12岁的小女孩来说，平日里想见父母一面都不怎么容易。一年中大多数时间处于离别状态，让周文倩对假期里的亲情渴望更加强烈。长达两个月的暑假，无疑是包括周文倩在内的许多留守儿童与远在异乡的父母团聚的好机会。不过，由于工作繁忙，再加上路途、花销等原因，许多留守儿童的父母很难把孩子接到自己的身边。彼此的思念，更多的还是只能通过电话来传递。呆在家里过暑假，是大多数留守儿童的唯一选择。受农村环境和经济条件的限制，丰富多彩的暑假生活对于留守儿童来说似乎是一种奢望。写作业、看电视、找同伴玩、帮长辈干活，几乎是呆在家里过暑假的留守儿童全部的生活。“城里孩子的暑假多好，他们有很多地方可以去玩，我也想有那样的暑假。”在周文倩的心里，一直想着能有机会到厦门等地去逛逛。家长的愁：孩子的安全令人忧“两个月的假期，孩子去哪儿？这么多不安全的地方，孩子出去玩也不放心啊。”在上杭庐丰乡安乡村，李洪彪夫妇不禁为11岁的女儿犯起了愁。“我们都在附近的县城务工，但这天天早出晚归的，根本顾不上孩子，更别说那些常年不在家的了。”一些家长寄望于学校能在假期里发挥作用，但是，许多农村学校受自身师资力量和基础条件的限制，除了提前做些安全教育、布置短时间内就可完成的作业之外，假期中与学生之间几乎没有什么联系，更没有力量帮助他们安排假期生活。大量留守儿童由于年龄普遍偏小，往往缺乏自我规划的能力和安全观念，对于如何度过漫长的暑假没有什么概念。而负责照顾他们的多为年龄较长的老人，也很难起到应有的引导和监督作用。(转自网络)
