大班语言活动：《我长大了》活动目标：1.愿意与同伴交流自己从小到大的成长变化。2.能用“轮流说”的方式参与谈话，并能专注地倾听他人的谈话。活动准备：1.请家长参考亲子手册《我长大了》，引导幼儿看自己不同时期的照片和之前用过的东西。2.黏贴幼儿从婴儿时期到现在不同时期的照片制作成“我长大了”的成长相册。活动过程：1.参观并说说小时的用品。幼儿自由参观小时候的用品，说一说：这是什么时候用的，现在使用什么呢？（如小时候用过得奶瓶，现在长大了就用杯子等）。2.翻看幼儿成长相册。讨论：这是谁？和现在的他（她）比有什么变化。请幼儿说说自己长大的样子，有什么感受。3.集体谈话;我长大了。鼓励幼儿在集体面前大胆讲述，用“小时候，我…..现在我长大了，变得…..”等句式连贯地说。并说说自己长了了的本领有哪些。4.讨论：我长大了能做什么？引导幼儿围绕“现在我长大了，能干嘛的话题进行讨论，在讨论中要注意倾听同伴的谈话。注意引导幼儿遵守轮流说的规则。活动延伸：我们现在是大班的小朋友了，当你继续长大的时候，你会上小学，初中，高中，还有大学，那以后你想做什么呢？激发幼儿想象，以“我长大后想。。。。的句式表达自己对未来的美好愿望。
