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碎片内容
三、课堂延伸古人是怎样解决“鸡兔同笼”问题的
1、假如让鸡抬起一只脚，兔子抬起两只脚，还有26÷2=13只脚
2、这时每只鸡一只脚，每只兔子两只脚
笼子里只要有一只兔子，则脚的总数就比头的总数多1
3、这时脚的总数与头的总数之差13－8=5，就是兔子的只数
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