小学语文五(上)活动单《艾滋病小斗士》第二课时15《艾滋病小斗士》第二课时活动单【学习目标】1
有感情地朗读课文
理解恩科西为什么是“艾滋病小斗士”
科学认识艾滋病,自觉关爱艾滋病患者
【活动方案】活动一:抓住重点,感悟抗争
默读课文5——7自然段,结合78页的插图,思考:从哪些地方可以看出恩科西的确是“艾滋病小斗士”
画出相应的语句,在书旁简要写下自己的感受
小组轮转朗读所画的语句,发表个人见解,组长归纳总结,推选发言代表
全班交流,朗读课文
活动二:品读结尾,引起思考
轻声朗读课文8、9自然段
①看一看81页插图,说一说你看到了什么
我看到了我的感受:②思考:南非总统痛切的话语使你明白了什么
南非总统曼德拉痛切的话语使我明白了:2
小组交流思考题,归纳记录,确定发言人
全班汇报交流思考题,互相补充
齐读课文8、9自然段
活动三:总结全文,加深感悟
练习有感情地朗读全文
讨论:为什么称恩科西是“爱滋病小斗士”
【检测反馈】1.“后来,由于媒体的干预以及养母的不懈努力,小恩科西才得以背上书包去上学
”如果你是一名记者,想在报纸上对那些拒绝接受恩科西的老师、学生和家长说些什么呢
想一想,写下来:小学语文五(上)活动单《艾滋病小斗士》第二课时