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13《在大海中永生》第二课时活动单VIP免费

13《在大海中永生》第二课时活动单_第1页
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小学语文五(上)活动单《在大海中永生》第二课时13《在大海中永生》第二课时活动单【学习目标】1.有感情地朗读课文,背诵课文。2.理解重点语句,进一步领悟本文是怎样表达思想感情的。3.缅怀邓爷爷的丰功伟绩,学习他爱祖国、爱人民的高尚情怀。【活动方案】活动一:品读课文,体会感情。1.自由朗读课文2——6自然段,体会其中表达的多种感情,试着写下来。2.讨论:“鲜花伴着骨灰”有人说应是“鲜花拌着骨灰”你怎么看?说说理由。3.第3自然段中四个“也许”的句子怎么读,才能表达人们的心情?每个人都练一练,小组成员互相评点评点。4.练习朗读第6自然段,体会邓小平爷爷对祖国和人民的爱。5.这一部分课文中,作者用了哪些修辞方法?说说这样写的好处。6.小组代表汇报并有感情地朗读课文2——6自然段。活动二:诵读课文,怀念伟人。1.合作诵读第七自然段,交流体会结尾的作用。2.小组交流课题的含义,并写下来。活动三:回顾全文,练习背诵。1.组内练习。2.推举代表全班展示。【检测反馈】1.“大海呜咽,寒风卷着浪花,痛悼伟人的离去……”你仿佛听到大海在说些什么呢?想一想,写下来:2.把你认为文中特别精彩的语句摘录在下面。

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