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碎片内容
教学过程:一、认识线段、射线和直线1.认识线段的特征
(1)出示手电筒
师:今天老师带来了一个宝贝,看,它是生么
(2)如果用数学的眼光来看,手电筒会是我们学过的什么线呢
(3)线段的特点(4)线段的表示方法2.认识射线
(1)通过用手电筒发出的光,引出射线
(2)生活中的射线(3)射线的特点(4)射线的表示方法3.认识直线
(1)运用情境,引出直(2)直线的特点(3)直线的表示方法4
练习谁能很快地说出下面这些线的名称
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