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27.《鱼游到了纸上》语文四年级下张桂林VIP免费

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““人的专注力是十分了不起人的专注力是十分了不起的,只要你认真地专注于自己所钟的,只要你认真地专注于自己所钟爱的事,坚持不懈,你就能做出连爱的事,坚持不懈,你就能做出连你自己都感到吃惊的事情来。”你自己都感到吃惊的事情来。”————马克马克··吐温吐温27鱼游到了纸上64团小学张桂林1、读课文,明白课文主要讲了一件什么事?你从中悟出了什么?2、这个青年人特别在哪里?3、学习作者观察和描写人物的方法。学习要求:花港观鱼花港观鱼花港观鱼花港观鱼玉泉玉泉清澈见底说他“特别”,因为他爱鱼到了忘我的境界。看鱼他老是一个人呆呆地站在金鱼缸边,静静地看着金鱼在水里游动,而且从来不说一句话。他告诉我,他学画才一年多,为了画好金鱼,每个星期天都到玉泉来,一看就是一整天,常常忘了吃饭,忘了回家。他有时工笔细描,把金鱼的每个部位一丝不苟地画下来,像姑娘绣花那样细致;有时又挥笔速写,很快地画出金鱼的动态,仿佛金鱼在纸上游动。工笔画工笔:中国画的一种画法,特点是用笔工正细致。工笔细描速写:在较短的时间内,在现场以简练的手法,把对象的主要特征和动态描写出来的绘画。速写挥笔速写挥笔速写围观的人越来越多,大家赞叹着,议论着……1、白发苍苍的老人连连点头说:2、年轻的阿姨赞叹道:3、一位路过的老外也挤了过来,竖起大拇指说:4、鱼缸里的金鱼说:太了不起了!这鱼都活了!太好了!小伙子真了不起!哦!Verygood!我真想带回家收藏!天啊!我的同伴怎么跑到纸上去了?!从课文中找到说明这位青年是聋哑人的句子?1、他老是一个人呆呆地站在金鱼缸边,静静地看着金鱼在水里游动,而且从来不说一句话。2、围观的人越来越多,大家赞叹着,议论着,唯一没有任何反应的是他自己。3、“你真专心啊!”我忍不住轻声问他。没想到他头也不抬,理也不理我。“先游到了我的心里。”这就是鱼“游到心里”的意思。我能理解这句话的意思:青年通过(细致)观察,把(金鱼)的每个部位、深深地心里每个细微的动作都()刻在自己的(),他的心里装的都是()鲜明、生动的形象。金鱼“先”,点明了“游到纸上”和“游到心里”的关系。要想把鱼画好,画活,必须先对鱼进行长期仔细地观察,抓住金鱼的特点,在头脑中形成一个准确鲜明的形象,然后才能运用绘画技巧把鱼画好,画活。“先游到了我的心里”是因,“鱼游到了纸上”是果。“鱼游到了心里”和“鱼游到了纸上”有什么关系?想一想!“先……然后……”“只有……才……”“如果……就……”“因为……所以”课堂知识反馈:课堂知识反馈:一、根据课文内容填空。1、课文对青年人的()()()等方面进行了细致的描写,给我们刻画了一位()的青年,他()看得(),()画得()。2、因为游鱼先“游到了()”,所以才“游到了()”。和这则故事雷同的一个成语故事是()。二、学习感悟。在以后的学习和生活中,我也要像聋哑青年大哥哥一样,做一个()的人。外貌动作神态举止特别看鱼画鱼活灵活现、专注忘我栩栩如生纸上心里胸有成竹做事情专注勤奋、一丝不苟,观察细致、坚持不懈积累:把描写聋哑青年的外貌、看鱼、画鱼的句子摘抄下来。练笔:你能把某个人聚精会神做一件事的动作和神态写下来吗,试一试吧。作业设计

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