27.《鱼游到了纸上》语文四年级下张桂林VIP免费

““人的专注力是十分了不起人的专注力是十分了不起的，只要你认真地专注于自己所钟的，只要你认真地专注于自己所钟爱的事，坚持不懈，你就能做出连爱的事，坚持不懈，你就能做出连你自己都感到吃惊的事情来。”你自己都感到吃惊的事情来。”————马克马克··吐温吐温27鱼游到了纸上64团小学张桂林1、读课文，明白课文主要讲了一件什么事？你从中悟出了什么？2、这个青年人特别在哪里？3、学习作者观察和描写人物的方法。学习要求：花港观鱼花港观鱼花港观鱼花港观鱼玉泉玉泉清澈见底说他“特别”，因为他爱鱼到了忘我的境界。看鱼他老是一个人呆呆地站在金鱼缸边，静静地看着金鱼在水里游动，而且从来不说一句话。他告诉我，他学画才一年多，为了画好金鱼，每个星期天都到玉泉来，一看就是一整天，常常忘了吃饭，忘了回家。他有时工笔细描，把金鱼的每个部位一丝不苟地画下来，像姑娘绣花那样细致；有时又挥笔速写，很快地画出金鱼的动态，仿佛金鱼在纸上游动。工笔画工笔：中国画的一种画法，特点是用笔工正细致。工笔细描速写：在较短的时间内,在现场以简练的手法，把对象的主要特征和动态描写出来的绘画。速写挥笔速写挥笔速写围观的人越来越多，大家赞叹着，议论着……1、白发苍苍的老人连连点头说：2、年轻的阿姨赞叹道：3、一位路过的老外也挤了过来，竖起大拇指说：4、鱼缸里的金鱼说：太了不起了！这鱼都活了！太好了！小伙子真了不起！哦！Verygood！我真想带回家收藏！天啊！我的同伴怎么跑到纸上去了？！从课文中找到说明这位青年是聋哑人的句子？1、他老是一个人呆呆地站在金鱼缸边，静静地看着金鱼在水里游动，而且从来不说一句话。2、围观的人越来越多，大家赞叹着，议论着，唯一没有任何反应的是他自己。3、“你真专心啊！”我忍不住轻声问他。没想到他头也不抬，理也不理我。“先游到了我的心里。”这就是鱼“游到心里”的意思。我能理解这句话的意思:青年通过(细致)观察,把(金鱼)的每个部位、深深地心里每个细微的动作都()刻在自己的()，他的心里装的都是()鲜明、生动的形象。金鱼“先”，点明了“游到纸上”和“游到心里”的关系。要想把鱼画好，画活，必须先对鱼进行长期仔细地观察，抓住金鱼的特点，在头脑中形成一个准确鲜明的形象，然后才能运用绘画技巧把鱼画好，画活。“先游到了我的心里”是因，“鱼游到了纸上”是果。“鱼游到了心里”和“鱼游到了纸上”有什么关系？想一想！“先……然后……”“只有……才……”“如果……就……”“因为……所以”课堂知识反馈：课堂知识反馈：一、根据课文内容填空。1、课文对青年人的（）（）（）等方面进行了细致的描写，给我们刻画了一位（）的青年，他（）看得（），（）画得（）。2、因为游鱼先“游到了（）”，所以才“游到了（）”。和这则故事雷同的一个成语故事是（）。二、学习感悟。在以后的学习和生活中，我也要像聋哑青年大哥哥一样，做一个（）的人。外貌动作神态举止特别看鱼画鱼活灵活现、专注忘我栩栩如生纸上心里胸有成竹做事情专注勤奋、一丝不苟，观察细致、坚持不懈积累：把描写聋哑青年的外貌、看鱼、画鱼的句子摘抄下来。练笔：你能把某个人聚精会神做一件事的动作和神态写下来吗，试一试吧。作业设计