芦溪县保育院教师教案表活动名称：《故事偶》年级、领域大班美术教师徐柳活动目标1
学习用剪、穿、贴等方法制作故事偶，感受制作故事偶带来的快乐
同伴间相互欣赏故事偶，并进行合作表演，体验合作表演的快乐
活动准备纸杯、一次性筷子、剪刀、彩色纸活动过程一、经验回忆
小朋友都听过很多故事，你们最喜欢什么故事
故事中都有谁，他们是什么样子的呢
刚才小朋友都说了自己喜欢的故事，而且也讲述了故事中不同角色的样子
很多人会把故事中的角色用不同的材料做出来，我们就叫它为故事偶
二、出示“故事偶”已经制作材料，激发幼儿的兴趣
老师今天就来了以一些故事偶，请小朋友一起来看看，看看这些故事偶是什么样子的
小朋友你们看这些故事偶好看吗
你们看这些故事偶是用什么材料做成
故事偶要怎么样做呢
三、观察“故事偶”，讨论制作方法
第一步要怎么样做呢
为什么我们要把纸杯剪开来呢
我们一起来看看第二步，第二步我们要怎么样做呢
怎么样穿，用什么来穿
第二步告诉我们要用竹筷从上往下穿，再穿过泡沫球
接下来我们要做什么呢
眼睛、帽子、嘴巴是用什么做的
故事偶的头和身子都有了，我们要给它添上眼睛、嘴巴
四、启发幼儿制作自己喜欢的故事偶
小朋友你们想做一个什么样的“故事偶”吗
你们知道怎么样制作故事偶了吗
老师给每个小朋友都准备了一个纸杯、一次性筷子、剪刀，请小朋友按照老师刚才教你们的方法来制作故事偶
幼儿操作、教师巡回指导
五、结束活动
展示幼儿作品，表扬做得比较好的幼儿，鼓励没有做好的幼儿
今天我们学习了做故事偶，小朋友回到家里或者在区域活动的时候也可以去制作
做好故事偶后，可以一边表演故事偶一边讲述故事活动延伸表演区活动反思
