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碎片内容
教育活动:做色拉目标:体验自制食品的快乐;尝试切割不同食品
准备:火腿肠、香蕉、苹果、鸡蛋、刀、匙、湿巾纸、色拉酱、辗板、碗、盆等重点:尝试切割食品难点:尝试切割鸡蛋过程:㈠小朋友,一定有自己喜欢吃的东西,你们说说,喜欢吃什么
(小朋友一一说说自己喜欢吃的东西)哦,你们喜欢吃的东西真多,你们知道老师喜欢吃什么东西吗
现在,我们一起来看电视,看了你们就知道了
在电视里,我在干什么
(幼儿自由说说自己看到的)我为什么要把火腿肠、苹果切成一小块一小块
我在做的是色拉
你想不想也来做色拉
老师给你们准备了做色拉的东西,来看看是什么
(幼儿看看说说)㈢请幼儿尝试制作色拉
老师巡回指导,重点观察幼儿切割食品的过程,尤其是切割鸡蛋,及时予以帮助
并问问幼儿色拉里放了什么东西
㈤结束:今天小朋友们真能干,学会了做色拉的本领,我们小朋友回家做给爸爸妈妈吃好吗
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