个人研修计划-何小蓓课例选择学科小学语文年级六年级教材版本人教版研修目标1、研究与探索语文教学过程中最有效的教学策略。2、根据学生实际，提升对信息技术应用在语文教学中应用的理解和操作能力，因学生而异，设计教学放学。3、及时反馈、反思，总结，提升。应用环境学校配备了部分现代信息技术，包括投影仪，电子白板，电脑连接网络可以随时查找课程相关内容进行辅助教学。技术手段投影，WPSPPT，OFFICEPPT，WORD，音频资源等。研修安排1、研究《语文新课程标准》，掌握新课程的基本理念。2、认真学习，跟团队一起，找出最有效的方式方法，培养学生学习语文的能力。3、结合每次教研活动，有问题共讨，进行反思总结。4、认真学习多媒体应用技术和现代信息技术，同时，结合本学科以及我个人的教学实际，使自己能独立制作课件，活学活用。时间具体安排2015年9月进一步研读《语文新课程标准》，掌握新课程的基本理念。2015年10月认真学习，跟团队一起，找出最有效的方式方法，培养学生学习语文的能力。2015年10月结合每次教研活动，有问题共讨，进行反思总结，认真完成学习任务，做好听课记录，不断总结教学经验，促进自身能力不断提高。2015年11月结合培训内容，提高语文教学质量，培养学生学习语文的能力。2015年11月探索适合学生互动的教学方式，使学生更加愿学，乐学2015年12结合实际分析取得的成绩与缺点，查漏补缺。月
