浅谈中考物理中“理论联系实际”专题复习的方法纵观近几年中考命题,不难发现,物理试题普遍注重联系学生生活实际和社会实际,反映了物理科学、技术与社会的相互影响,体现了“从生活走向物理,从物理走向社会”的新理念
但很多学生做此类题都不适应,我想除去基础知识之外的原因一是这类题型的涉及面千变万化,题型灵活多变,二是学生知识面狭窄,脱离实际,不善于观察生活、社会现象,发现、思考、分析其中的物理问题
如何在较短的时间内做好这方面的专题复习,下面我就这一专题的复习策略谈点看法
一、夯实基础,建构知识网络、侧重概念理解知识的系统化和概念的理解透彻是解决理论联系实际题的基础
1、在复习时我们可以用表格或框图的形式使知识系统化,用要点记载方式和方法把知识归纳起来,使知识条理化、网络化,便于熟练而牢固地掌握基本概念和基本理论
2、在复习时抓住重点的物理概念和规律,不是死记硬背;而要抓住每个物理概念或规律中关键的“字”和“词”,挖掘知识的内涵和外延,并要注意物理概念或规律的适用条件
二、将涉及的面进行分类罗列、整理
1.联系生活、生产实际、自然现象类如:烧水、做饭、炒菜等厨房问题
浴室、下河、游泳等洗澡问题
重锤线、水平仪、盐水选种、种田、机械等工农业生产问题
冰、霜、雾、雨、露、“白气”、日月食、海市蜃楼等气象问题,特别是贴近学生日常生活的书包、文具、写字等学习中的问题
例:小明夏天下河游泳时发现下河前走在沙滩上很烫脚,下到水里感觉凉快些,游泳、洗完澡后从深水走向岸的过程中觉得脚越来越疼,等他上岸后感觉太阳晒着比较热,但风一吹又凉快多了,你能用所学的知识帮他解释一下原因吗
如果你是小明你觉得你还会发现什么物理现象,并说出其中的物理原理
2.联系社会、科技热点类如节约型社会、绿色奥运、人工降雨、能源开发、磁悬浮、超导、纳米技术、航天、航空、军事科技等问题
如:神六升空时发射塔底部建有大水池,用液态