吕锡三小学综合实践活动日活动课教学设计课题会飞的蝴蝶教具使用橡皮泥教学目标、让小朋友学会观察、分析、比较蔬菜水果的形状、颜色等。引导找出它们的特征。培养动手动教学重难点1、会飞的蝴蝶制作方法的掌握及其运用。2、橡皮泥的色彩搭配。教学过程一、回忆导入：上次我们做过一个动物《小猪猪》，还记得吗？是用什么做的？（橡皮泥）对，橡皮泥不但萌萌的小猪，还可以做出许多许多小动物来。揭示课题——《会飞的蝴蝶》。二、讨论：1111、橡皮泥世界快乐多，捏一捏，搓一搓，今天我们来做什么？2、自由回答，老师小结（回答）：都是我们大家平常都见到过的。三、老师示范制作，并教学生掌握简单的制作方法。1、出示作品或图片，并引导学生配色。2、教师示范制作会飞的蝴蝶的过程。边制作边讲解。四、制作，教师巡回指导。重点提示制作蝴蝶需注意的动作和引导他们观察外形特征，运用捏、搓、揉、压、切、割等方法。五、交流制作后的心得：1、教师：刚才制作蝴蝶的过程你心里是不是也想出其它的动物来呢？2、交流讨论还能想出什么动物。
