9AUnit1KnowyourselfPeriod6Integratedskills姓名:________________班级:_________________【学习目标】l从书面和口语形式中了解生肖、星座与性格的关系
2学会谈论一个人的性格
【学习重点、难点】学会谈论一个人的性格
【前置学习】预习书P15-16,读背单词,读熟课文
一篇关于中国生肖的文章______________________2
中国的农历_______________1
它们中的每一个代表一个农历年份___________________________________________2
以一个固定的顺序出现____________________5
出生在同一生肖下的人们_______6
有着相似的个性_______________________7
取决于你的生日__________________8
塑造你的人生和将来_______________________________________________________9
仅仅为了消遣,读那些关于星座的书_________________________________________10
在某些方面_____________________11
以12个星座为一个周期________________前置学习【合作释疑】一、课堂学习研讨1
(1)starsign意为“星座”
animalsign“属相”______________________________areyou
你属什么星座
What’s_________________________________
他是属什么的
(2)sign用作名词,还意为“记号”“符号”“标记”
“+-×÷”areall_______________________
“+-×÷”