亿以上数的认识人教版四年级上册第一单元大数的认识上犹金盆中心小学李琪一、复习导入，揭示课题700070000700000700000001、数字大变身，读出下面的数读作：七千读作：七十万读作：七千万读作：七万7000000读作：七百万如果我在70000000后面继续变出零来，你还会读吗，你是怎么读的？一、复习导入，揭示课题一、复习导入，揭示课题怎样读亿以内的数？先读万级，再读个级；万级的数，要按照个级的数的读法来读，再在后面加上一个“万”字；每级末尾不管有几个0，都不读，其他数位上有一个或连续有几个0，都只读一个零。亿以上数的读法二、引入新知，揭示课题1、你看到了哪些信息，你能说一说吗？2、你能读出这个数吗？二、探究新知全球人口：7000000000人我快背不动了！亿以上数的读法读作：七十亿一百亿四千万二千四千零三亿零五百万二、探究新知十万位百万位千万位万位千位百位十位个位十亿位百亿位千亿位亿位7000000000100400020004003050000001、想要读的又准又快，需要做什么？2、含有个级、万级、亿级的数按怎样的顺序读？3、亿级的数怎么读？4、每级的末尾的0怎么读？其它数位上的0怎么读？二、探究新知亿以上的数怎么读？亿以上数的读法先分级，再从最高级读起。亿以上数的读法和亿以内数的读法相似。读完亿级或万级的数，要加“亿”字或“万”字。每级末尾不管有几个0，都不读，其他数位上有一个或连续有几个0，都只读一个零。9200000000读作：26705000000读作：508040000000读作：300200000读作：二百六十七亿零五千五千零八十亿四千三亿零二十万九十二亿三1、读出下列各数2、我是小法官判断对错（1）61000000000读作：六百一十亿（2）23605090008读作：二百三十六亿零五百零九万零零零八（3）10040002000读作：一千零四亿零二千（×）（×）（√）①地球到太阳的平均距离是149600000千米。②我国平均每月生产和丢弃的一次性筷子大约是45000000000双，砍伐25000000棵树③地球海洋总面积是362000000平方千米。④用最大的天文望远镜至少可以看到1000000000颗星。3、体验生活并读一读四、课堂巩固1、完成教材19页做一做2、完成教材22页练习三第3题五、课堂小结1、先分级，从高级读起，2、读数时，每级末尾不管几个0都不读，其它位上有一个或连续几个0，都只读一个0.本节课你有什么收获呢？3、读完亿级或者万级的数，要在后面加“亿”字或者“万”字。谢谢大家
