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碎片内容
一、创设情景，导入新课
小朋友们，学习了两位数减两位数，你们有哪些收获呢
把你的收获在小组内交流一下
相同数位要对齐；2
从个位减起；3
如果个位不够减，就从十位退一
二、基础知识梳理，共同提高32-11=21（个)笔算下面各题184085362718帮小鸡找妈妈学以致用50-38=12（元）三、强化练习看表解决问题四、总结：通过今天的练习，你有什么收获
相同数位要对齐；•2
从个位减起；•3
五、课堂检测（A)参考答案：30到4221到50最小57最小5341到027到0解决问题课堂检测（B)1
907362573347解决问题六、课外作业1
P20第1、2题（做在课本上）2
P20第5题（做在作业本上，要写竖式）
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