人教版一年级第一册数学认识钟表三工镇中心学校陈文强一、创设情境，感受认识钟表的重要性一、创设情境，感受认识钟表的重要性154328769121110一共有个数字12长针（分针）短针（时针）•情境感知，认识钟表。二、结合生活探究认读电子表上整时二、结合生活探究认读电子表上整时的方法的方法认识电子表时刻。1、这样的钟表叫做电子表。这种表示时间的方法叫电子表表示法。巩固电子表时刻认读方法。交流：1.这些电子表各表示的是几时？你是怎么看出来的？二、结合生活探究认读电子表上整时的方法二、结合生活探究认读电子表上整时的方法绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com方法：当两个小圆点的后面出现2个0，小圆点前面出现几就表示几时2.在钟表上像这样表示的时间我们称它为整时。三、感知钟面，探究认识钟面整时的三、感知钟面，探究认识钟面整时的方法方法交流：1.除了电子表外，还有同学从墙上的这个钟面上看出了时间。你是怎么从钟面上看出这是7时的？绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com8时3时6时绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com问：观察一下这三个钟面的分针，它们的指向有什么相同的地方？时针是怎么指的？汉字表示法绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com小明9时在做什么？小明上午9时在看书。小明晚上9时睡觉。小明早晨7时漱口。小明上午10时做操。小明上午12时在吃饭。小明下午6时看电视。绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com四、练习绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com小闹钟，真可爱！分针长长指12，时针指几就几时。电子表，真机灵！圆点后面两个0，前面几时就几时。小朋友，认识钟表。学做时间小主人，小主人！
