2006年中考语文仿真测试卷三（内容：第三册人教大纲版）第Ⅰ卷（共77分）一.（6分）1.下列加点字注音不正确的一项是：（）（2分）A.打完一场球后，再洗个热水澡，感觉非常惬（qiè）意．B.苏州园林的设计不讲究对称（chèn）．C.他说的话太不中（zhòng）听．D.李老师的文学造诣（yì）很深．2.依次填入下列横线处的词，恰当的一项是：（）（2分）有位作家说，要想使自己的生活扁舟轻驶，务必要让它的仅限于必不可少之物，不然轻则无以进，重则可能压沉自己的生活之舟．道理很明白，什么都舍不得撒手，往往什么都不得不．A.装载徜徉致使割爱B.承载徘徊导致舍弃C.装载徘徊致使舍弃D.承载徜徉导致割爱3.下列句子中，没有语病的一项是：（）（2分）A.请把这件事你不要放在心上．B.我们坚信北京举办2008年奥运会一定能够获得成功．C.从大量的事实中告诉我们，环境灾难是没有国界的．D.首都人民热烈欢迎神六宇航员凯旋而归．二.（45分）［一］（24分）说成功①什么叫成功？顺手拿过来一本《现代汉语词典》，上面写道：“成功：获得预期的结果．”言简意赅，明白之至．②但是，谈到“预期”，则错综复杂，纷纭混乱．人人每时每刻每日每月都有大小不同的预期，有成功的，有失败的，总之是无法界定，也无法分类，我们不去谈它．我在这里只谈成功，特别是成功之道．这又是一个极大的题目，我却只是小做．积七八十年之经验，我得到了下面这个公式：□□＋□□＋□□＝成功③“天资”，我本来想用“天才”，但天才是个稀见现象，其中不少是“偏才”，所以我弃而不用，改用“天资”，大家一看就明白．这个公式实在是过分简单化了，但其中的含义是清楚的．搞得太烦琐，反而不容易说清楚．④谈到天资，首先必须承认，人与人之间天资是不相同的，这是一个事实，谁也否定不掉．十年浩劫中，自命天才的人居然大肆批判天才．葫芦里卖的是什么药，至今不解．到了今天，学术界和文艺界自命天才的人颇不稀见，我除了羡慕这些人“自我感觉过分良好”外，不敢费一词．对于自己的天资，我看，还是客观一点好，事实求是一点好．⑤至于勤奋，一向为古人所赞扬．韩愈的“焚膏油以继晷，恒兀兀以穷年”，更为读书人所向往．如果不勤奋，则天资再高也毫无用处．事理至明，无待饶舌．⑥谈到机遇，往往为人所忽视．它其实是存在的，而且有时候影响极大．就以我自己为例，如果清华不派我到德国去留学，则我的一生完全不会像现在这个样子．⑦把成功的三个条件拿来分析一下，天资是由“天”来决定的，我们无能为力．机遇是不期而来的，我们也无能为力．只有勤奋一项完全是我们自己决定的，人们必须在这一项上狠下功夫．在这里，古人的教导也多得很．还是先举韩愈．他说：“业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随．”这两句话是大家都熟悉的．⑧王国维在《人间词话》中说：“古今之成大事业、大学问者，必经过三种之境界：‘昨夜西风凋碧树．独上高楼，望尽天涯路．’此第一境也．‘衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴．’此第二境也．‘众里寻他千百度．蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处．’此第三境也．”王国维第一境写的是预期，第二境写的是勤奋，第三境写的是成功．其中没有写天资和机遇．我不敢说这是他的疏漏，因为写的角度不同．但是，我认为，补上天资与机遇，似更为全面．我希望，大家都能拿出“衣带渐宽终不悔”的精神来做学问或干事业，这是成功的必由之路．4.根据文章内容，把下面的公式写完整．（3分）□□＋□□＋□□＝成功5.作者认为成功的关键是什么？（4分）6.阅读第⑤段，补写一个有关勤奋的名人事例．（5分）7.阅读第①段，联系全文，说说它的作用．（6分）8.文中说“天资是由‘天’来决定的，我们无能为力．机遇是不期而来的，我们也无能为力．”你同意这样的说法吗？请就“天资”或“机遇”任选一点谈谈你的看法．（6分）［二］（21分）记者探秘“神六”模拟舱①模拟舱按照神舟六号构造以1：1的比例复制，并把神六在太空中运行时的飞行操作程序在地面进行仿真模拟．因此，模拟舱内的训练等于是太空遨游前的“彩排”．②工作人员打开舱门，首先吸引目光的是返回舱正中两个白色的航天员座椅．座椅采用...
