数学五年级下册SJ教材变动总结第一单元简易方程（对应原五下第1单元及原六上第1单元）P11.例1中问题变化，不影响2.例2问题中由“质量关系”变为“质量的大小关系”3.方程的概念下面的问题多加了一问“例1中的等式是方程吗？”4.新加等式和方程的关系图。P21.删原试一试2.练一练T2改变（变为用字母表示数），删原T3(看图列方程)3.例3讲解过程改变。P31.新加试一试（由原例4下的练一练T1挪来）2.例4改变，给出了两种思路3.给出方程的解的概念4.练一练改变（T1对应原试一试，删原T2-检验）P41.练习一后置2.例5稍变，不影响P51.新加试一试（由原例6下的练一练T1挪来）2.例6稍变，不影响3.删原练一练，原试一试变为练一练P6-7练习一改变，新加T4/T6解方程并检验的要求。P81.例7改变，讲解更详尽，并总结出了列方程解决问题的步骤。2.练一练稍变P9-101.例8(对应原六上第一单元例1)稍变，不影响。2.新加阅读材料“你知道吗？”P11-12练习二改变P13-141.例9(对应原六上第一单元例2)稍变，不影响。2.练一练新加T13.P14例10为新加（行程问题）P16-20练习三、整理与练习改变第二单元折线统计图（对应原四下第12单元及五下第7单元）本单元例题等变化比较大，先讲单式折线统计图，再讲复式折线统计图。P28-29新加实践活动-蒜叶的生长第三单元因数与倍数*（对应原四下第9单元及原五下第3单元）P30-31例1对应原四下P70例题，稍变。例2对应原P71下面例题。例2和例3调换了讲解顺序。P321.练一练有变化、题量减少2.例4对应原P74例题P33-341.P33练一练有变化、题量减少2.例5对应原P76例题3.P34练一练题量减少P35-36新加练习五P371.例6对应原P78例题。2.质数合数的定义中，质数和素数互换了位置，原来主要叫素数，现在主要叫质数。3.练一练改变，题量减少。P37-38新加例7，例8-分解质因数P39-40练习六、你知道吗改变P41例9对应原五下P26例3P42例10对应原P27例4，练一练新加一题（为原P28练习五T1）P43例11对应原P22例1P44例12对应原P23例2，练一练新加T2P45练习七改变P47-49新加整理与练习，P50-51新加阅读材料-和与积的奇偶性第四单元分数的意义和性质------原第4单元认识分数和第6单元分数的基本性质P52练一练新增T2.P53新增例2P54练一练新增T1，其余数据稍有变化P551.位置移到分数与除法的关系后面，利用分数与除法的关系解答，2.原P40例6删3.练一练有变动P56练习八变动，新增求最大公因数和最小公倍数的题目P60练一练新增T3P61练一练新增T1P62新增在直线上描点表示数比较大小，练一练变化P63练习九变化，新增解方程的题目P67新增回顾发现分数基本性质的过程，你有哪些收获？练一练新增T1、T4P68例13换，练一练变化P69练习十变化，新增T2、T9P72练一练新增T2P73练习十一变化P75整理与复习变化P79新增回顾反思第五单元分数的加法和减法-----原第8单元分数的加法和减法P80练一练新增T2P81新增试一试，练一练新增T3P82原练习十四和练习十五合为新教材的练习十二第六单元圆-----原第10单元圆P85新增圆与多边形的异同P86知识点没变，说法有变动P88为新增内容P89练习十三对应原练习十七，新增T4、T10-13和动手做P92例5变动P93练一练变动P94练习十四对应原练习十八有变动P96例7的讲解有变动P98练一练有变动，新增例10P99新增上面的练一练P100练习十五对应原练习十九有变动，原你知道吗删除P102整理与练习变动第七单元解决问题的策略-----原六下第6单元P105-106讲解有变动P106新增练一练P107例2为原试一试，原例2删P108练一练变P109练习十六变P112整理与复习有变动
