旬阳县赵湾级中学文件赵初字〔2014〕号旬阳县赵湾初级中学关于报送《“双高双普”过程督导存在问题整改报告》的报告旬阳县教育体育局:现将我校《“双高双普”过程督导存在问题整改报告》的报告随文呈报给你们,请审阅、指导
赵湾初级中学2014年5月20日抄送:旬阳县赵湾镇人民政府
赵湾初级中学2014年6月25日印发1赵湾初级中学“双高双普”过程督导存在问题整改实施方案根据的反馈意见,为更好推进我校教育教学工作又好又快发展,学校及时召开校务会、教职工会学习反馈意见,就存在的问题进行了深入的讨论,并及时制定整改实施方案
一、指导思想以《旬阳县教育体育局关于赵湾初级中学“双高双普”过程督导情况的通报》精神为整改依据,把提高教育教学质量为工作重点,有效整合学校资源,深化学校内部管理,促进学生全面发展和特长发挥
认真消化、理解、落实评估组意见和建议,切实做好整改工作,达到提升学校管理水平,提高学校教育教学质量的目的
二、加强组织领导学校成立整改领导小组
由校长任组长,副校长任副组长,校委会成员为组员
同时设立办公室,由主管教学副校长担任办公室主任负责协调督办各项整改措施的落实
三、需整改的内容四、整改措施及整改结果1、对照标准,认真自查
围绕《陕西省“双高双普”评估验收标准》和《陕西省素质教育督导评估“316工程”初中指标体系》,再次自查自评,特别是过程督导提出的五个方面主要问题和七个方面的整改建议,结合学校发展规划重新进行梳理,吃透标准,议清措施,细化目标任务,层层分解,责任到人,明确办结时限,增强整改工作的针对性和可行性
2、加强师德师风建设,增强教师主人翁意识
坚持每期开展师德师风自查活动和师德师风公开承诺制,结合党的群众路线教育实践活动开展,强化政治思想学习,开展教育现状大讨论,不断提升教职工政治思想素质,克服职业倦怠,增强教书育人责任感和主人翁精神
进一步强化教师师德风检查、整改