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碎片内容
细胞器——系统内的分工合作改进前改进后教学目标①举例说出几种细胞器的结构和功能
②制作临时装片，使用高倍显微镜观测叶绿体和线粒体
③简述细胞膜系统的结构和功能
④通过制作临时装片，使用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体的形态和分布
1、知识目标①举例说出几种细胞器的结构和功能
④讨论细胞中结构与功能的统一、部分与整体的统一
2、能力目标通过制作临时装片，使用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体的形态和分布
巩固高倍镜的使用方法和临时装片的制作方法，能在观察实验中发现问题和提出问题，接受科学方法的训练，培养学生动手能力以及加强学生对细胞微观结构的认识
3、德育目标通过学习建立细胞器的结构和功能相适应的观点、部分与整体统一的观点，有利于对学生进行辩证唯物主义的教育
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