综合与实践的设计与实施学习日志【综合与实践的设计与实施】一、课程内容“综合与实践”教学的组织与实施将分三个专题讨论，本专题分为三部分，综合与实践的内涵、综合与实践的内容与类型、综合与实践的教学现状分析三个方面。第一方面：“综合与实践”的内涵：一，问题为载体；二,自主参与；三、解决问题。并讨论了“综合与实践”的两个特点，即综合性与实践性。第二方面“综合与实践”的内容与类型，在这一部分，列举了5种不同类型的综合与实践的内容，举了大量的实例。第三方面：“综合与实践”的教学现状分析，借助当前的研究成果，揭示“综合与实践”的教学现状及问题，进行了深入地原因分析。二、课程特色依据《数学课程标准》、正确解读标准理念，引用最新研究成果，立足教学现状分析，针对教学误区与问题，配合大量鲜活案例，抓住教学实施的典型问题，理论联系实际，课标讲解与案例分析相结合，背景介绍与教学实施要点提示相结合，在领会理念的同时，侧重教学实施，对教师科学有效地实施“综合与实践”的教学具有重要的指导作
