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五年级语文上册第六组第二课时课件VIP专享VIP免费

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黄渡完小吴艳1、看拼音写词语fèixūjíbùwǎlì()()()xīrìchàndǒubàozhà()()()2、辨字组词机()虚()屈()矶()墟()掘()废墟疾步瓦砾昔日颤抖爆炸自主学习二、合作探究1、课文结尾为什么说这是一对“了不起的父与子”呢?从课文中找出相关语句,和同学交流自己的体会。2、体会父亲在救助儿子的过程中心理有哪些变化。他挖了8小时,12小时,24小时,36小时,没人再来阻挡他。他满脸灰尘,双眼布满血丝,衣服破烂不堪,到处都是血迹。有些人上来拉住这位父亲,说:“太晚了,没有希望了。”谁愿意帮助我?消防队队长挡住他:“太危险了,随时可能发生大爆炸,请你离开。”你是不是来帮助我?警察走过来:“你很难过,我能理解,可这样做,对你自己,对他人都有危险,马上回家吧。”你是不是来帮助我?不论发生什么,我总会跟你在一起!“我告诉同学们不要害怕,说只要我爸爸活着就一定会来救我,也能救大家.因为你说过,不论发生什么,你总会和我在一起!”“不,爸爸.先让我的同学出去吧!我知道你会跟我在一起,我不怕.不论发生了什么,我知道你总会跟我在一起.”三、即时训练小练笔:想象一下,假如你就是被救孩子的父母,你会对这位父亲说点什么?总有一个人将我们支撑,总有一种爱让我们心痛,这个人就是父亲,这种爱就是父爱。四、评点总结

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