青海中考考前重点例题VIP免费

青海省中考思想品德考前重点例题例1.为什么要珍爱生命：因为①生命是可贵的，每个生命都来之不易，生命只有一次，一旦失去就无法复生；②珍爱生命是一种义务，每个人的生命不仅属于自己，还属于一切爱我们的人属于社会；③随意糟蹋甚至放弃生命的行为是一种对自我、对他人和社会不负责任的表现。④要用感激之心来看待生命，遗憾、痛苦也可以把生命的价值提升，不管面对的是幸运还是一时的苦难，都要珍爱自己的生命，悦纳自己的生命。例2、如何珍爱自己的生命：①珍惜生命中的分分秒秒，努力创造有价值的人生。②坚持体育锻炼，积极参加有益身心健康的文体活动；③注意安全，远离危险源；④保持乐观开朗的心境，无论何时都不放弃生命。例3、如何抵制不良诱惑：①培养高雅的生活情趣，自觉遵守道德和法律；②提高明辨是非的能力，自觉抵制不良诱惑；③提高自我保护的意识，树立防范意识，防微杜渐。例4、个人利益与集体利益的关系：集体利益和个人利益是相互依存的。集体应充分尊重和保护个人利益，个人更应该积极关心和维护集体的荣誉。个人利益必须服从集体利益、国家利益。例5、孝敬父母的原因：①父母赋予我们生命，抚养我们成长，教给我们知识和做人的道理。②孝敬父母是中华民族的传统美德。③赡养扶助父母是成年子女应尽的法律义务。怎样孝敬父母：①听取父母的教诲，认真学习，踏实做人；②体贴父母的辛劳，主动承担力所能及的家务。③体谅父母，不向父母提过分的要求。④亲近父母，关心父母的健康。例6、子女与父母之间产生矛盾与冲突的原因：①进入青春期子女的自我意识不断增强，对父母的依赖性少了，独立性越来越强。②子女与父母在知识水平，思想观念，行为方式、兴趣爱好等方面存在差异。如何化解子女与父母之间的矛盾与冲突，实现亲子和谐：①学会理解父母，理解父母的关爱、期望、父母承受的压力；②要善于向父母表达，让父母了解自己的意见和感受，实现与父母的沟通。③尊重父母，学会必要的让步和道歉，以表示对父母的谅解和支持。例7、如何做一个诚信的人：①真诚待人，讲究公正，对人守信，对事负责。②重视合作，友善待人。③小事也要讲诚信，重视自己对他人许下的诺言，在朋友犯错时敢于提出意见，自己犯错时，要勇担责任。生活中不诚信的现象有哪些？社会上：制假售假、短斤少两、虚假广告……学校：考试作弊、抄袭作业，篡改试卷分数……例8、为什么要尊敬老师：①教师是人类文明的传递者，肩负着教书育人的神圣职责，教师对人类文明的贡献值得我们尊敬。②尊师是中华民族的优良传统。③教师教给我们知识、技能和做人的道理，培养我们成才。如何化解师生之间矛盾与冲突，营造和谐的师生关系：①尊重老师的人格，尊重理解老师的劳动。②与老师坦诚交流，对老师有建议可以通过合适的方式向老师提出。③交往时谦虚有礼貌，虚心听取老师的教诲。④关心、体谅和帮助老师。例9、如何面对不同民族不同文化的差异（面对各国各民族不同文化的正确态度/在不同文化背景下交往应注意的问题）：①懂得文化的多样性和丰富性，尊重不同的文化与习俗。②以平等、开放、客观的态度与其他国家和民族的人民友好交往，不卑不亢，以礼相待。③继承和弘扬本民族优秀传统文化的同时，虚心学习其他文化的优点和长处江例10、为什么未成年人的健康成长需要法律的特殊保护（对未成年人进行特殊保护的必要性）：①未成年人正处在长身体、长知识的重要时期，社会生活经验相对缺乏，辨别是非能力不强，自我保护能力较弱。②未成年人代表着祖国的未来、民族的希望，肩负着实现中华民族伟大复兴的历史重任。例11、一般违法行为与刑事违法行为（犯罪）的区别和相同点：区别：①对社会的危害程序不同，一般违法行为对社会的危害程度较轻，犯罪对具有严重的社会危害性；②应受的处罚不同，一般违法行为承担行政或民事责任，犯罪触犯刑法，受刑罚处罚。相同点：都是违法行为，都具有社会危害性，都要受到法律的制裁。例12、权利和义务的关系怎样？公民的权利和义务具有一致性、是相对应的。既没有无权利的义务，也没有无义务的权利；每个人既享有权利，又承担义务，在享有权利的同时，必须承担相...