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碎片内容
二年级第一单元教学目标学生在学习本单元前还未掌握这四课中的40多个生字，朗读、造句能力还处于初级阶段，对课文的基本思想内容的理解还未形成
因此，通过本文的学习，应能使学生正确书写与认读40个生字；能比较正确流利、有感情地朗读这四篇课文及字词
因此特定以下目标1、学会本单元36个生字，两条绿线内的8个字只识不写，认识8个新偏旁
2．正确书写本单元的生字，要求规范、美观
3．认真观察图画，能把图上描绘的事物同所学的词语联系起来，凭借图理解词语
4．初步了解会意字和形声字的构字特点，激发学生学习汉字的兴趣，培养识字能力
5．能正确、流利地朗读词串及儿歌
6．通过本单元的学习，了解金秋水乡特有的景色，感受北京天安门广场节日的欢庆气氛及神州大地的欣欣向荣
7．认识大写字母，能熟记《汉语拼音字母表》
8．学会祝贺
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