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科学:五杯饮料VIP免费

科学:五杯饮料_第1页
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《幼儿园主题式课程》预期活动计划时间:班级:执教教师:主题在大热天里活动名称五杯饮料涉及领域科学、语言、健康活动目标1.初步认识序数1—5,知道序数表示物体的排列顺序。2.知道多喝白开水有益身体健康。活动重、难点重、难点:初步认识序数1—5,知道序数表示物体的排列顺序。活动准备1.橙汁、可乐、葡萄汁、酸奶、苹果汁等饮料。2.大小、形状相同的透明杯子以及一些一次性纸杯。3.五只毛绒动物玩具。活动过程一、谈话(一)教师向幼儿展示各种各样的饮料。(二)请幼儿说说曾喝过的饮料以及自己最喜欢的一种饮料。二、数一数(一)教师任选5种颜色不同的饮料,如橙汁、可乐、葡萄汁、酸奶、苹果汁等,将其分别倒在五个透明杯子里,依次摆放在桌上。(二)请幼儿按顺序依次说说:第一杯是什么?第二杯是什么?第三杯是什么?(三)请幼儿用一次性纸杯品尝一种饮料,说一说:我尝的是第x杯,是xx饮料。(四)教师将五只毛绒动物玩具依次排开,让幼儿说一说:我请排在第二的小狗喝第三杯xx饮料。三、交流讨论(一)教师拿出事先准备好的一杯凉开水:我这里还有一杯饮料,你们谁想尝一尝?说说是什么味道的。(二)教师小结:饮料虽然很好喝,但也不能喝得过多,过多的糖分容易发胖,而且还含有色素,对我们的身体健康不好。要多喝白开水,它是既解渴又健康的饮料。反思

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