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苏教版五年级数学下册执教：顾静小明、小芳和小英想拿3张连号的票，可以怎样拿？有多少种不同的拿法？小明、小芳和小英想拿3张连号的票，可以怎样拿？有多少种不同的拿法？．．．．如果有43张连号的电影票呢？如果有43张连号的电影票呢？K1K1K2K2K3K3K4K4K5K5K6K6①1、2、3①1、2、3④4、5、6④4、5、6②2、3、4②2、3、4③3、4、5③3、4、5一共有4种不同的拿法。一共有4种不同的拿法。12345678910（1）一共可以得到多少个不同的和?动手操作：例1.下表的红框中两个数的和是3。例1.下表的红框中两个数的和是3。1、列举出所有的算式。1、列举出所有的算式。2、动笔框一框。2、动笔框一框。3、动脑想一想。3、动脑想一想。在表中移动这个框，在表中移动这个框，可以使每次框出的两个数的和各不相同。可以使每次框出的两个数的和各不相同。123456789101+2=3，2+3=5，3+4=7，4+5=9，5+6=11,6+7=13,7+8=15,8+9=17，9+10=19。一共可以得到9个不同的和。列式法：列式法：123456789101234567891012345678910123456789101234567891012345678910123456789101234567891012345678910方框平移了8次，平移法平移法得到了__个不同的和。99比一比：比较列式法和平移法，你觉得哪种方法更简便，更快捷？比一比：比较列式法和平移法，你觉得哪种方法更简便，更快捷？12345678910如果每次框出3个数，同桌合作：同桌合作：1.左边同学用框子框。1.左边同学用框子框。2.右边同学数平移了几次和得到了几个不同的和。2.右边同学数平移了几次和得到了几个不同的和。3.把数据记录在表格中。3.把数据记录在表格中。一共可以得到多少个不同的和？12345678910如果在上表中每次框出4个数，方框平移了几次，一共可以得到多少个不同的和？每次框出5个数呢？动手操作：动手操作：1.独立在数表上框一框。1.独立在数表上框一框。2.将数据填入表中。2.将数据填入表中。数的总个数每次框出的个数平移的次数不同的和的个数10378104671055610289观察表格，想一想：(1)数的总个数每次框出的个数及平移的次数与有什么关系？数的总个数－每次框出的个数=平移的次数数的总个数－每次框出的个数=平移的次数数的总个数每次框出的个数平移的次数不同的和的个数10378104671055610289观察表格，想一想：(1)数的总个数与平移的次数及每次框几个数有什么关系？与有什么关系？(2)得到不同和的个数平移的次数数的总个数－每次框出的个数=平移的次数数的总个数－每次框出的个数=平移的次数平移的次数+1=不同的和的个数平移的次数+1=不同的和的个数1.自己设计一排数表，每次框出几个数，将实验后1.自己设计一排数表，每次框出几个数，将实验后的结果填入表中。的结果填入表中。2.观察实验数据是否与找出的规律相符。2.观察实验数据是否与找出的规律相符。1.不同和的个数为什么比平移的次数多1？1.不同和的个数为什么比平移的次数多1？2.平移的次数为什么可以用总个数－每次框出的个数？2.平移的次数为什么可以用总个数－每次框出的个数？练一练：表格拓展，规律运用。练一练：表格拓展，规律运用。数的总个数每次框出的个数平移的次数不同的和的个数101316366553344141422441010下表中，每次拿两张连在一起的数，有多少种不同的拿法？246810121416182010-2+1=9（种）10-2+1=9（种）妙手解题，熟练运用：妙手解题，熟练运用：下面是小芳设计的一条花边。13-2+1=12（种）（1）每次给相邻的两个方格盖上红色的透明纸，一共有多少种不同的盖法？妙手解题，熟练运用：妙手解题，熟练运用：下面是小芳设计的一条花边。13-2+1=12（种）13-3+1=11（种）（1）每次给相邻的两个方格盖上红色的透明纸，一共有多少种不同的盖法？（2）如果给紧连的3个红方格盖上红色的透明纸，一共有多少种不同的盖法？妙手解题，熟练运用：妙手解题，熟练运用：小明、小芳和小英想拿3张连号的票，有多少种不同的拿法？小明、小芳和小英想拿3张连号的票，有多少种不同的拿法？如果有43张连号的电影票呢？如果有43张连号的电影票呢？K1K1K2K2K3K3K4K4K5K5K6K643－3+1=41（种）43－3+1=41（种）数学与生活：数学与生活：2.礼堂里一排有10个座位。小芳和小英是双胞胎，要让...