小博士幼儿园教案表小班组教师:何娟萍第周教学名称数学活动:图形分类教学目的1
加深对圆形、正方形的认识,发展幼儿的思维能力
在分类活动中进行简单的计数和分类
体验合作学习的快乐
教学准备“方方的塔”“圆圆的太阳花”2种动物玩具(分别贴上正方形、圆形的标记)
教学过程(一)预备活动
师幼互相问候
走线,线上游戏:走、跑、跳交替进行
教师出示正方形,幼儿说:“正方形正方形走走走”教师出示圆形,幼儿说:“圆形圆形跳跳跳;幼儿边说边在线上做相应动作
(二)集体活动
创设情境:教师将2种图形卡片散放在地上
引导幼儿说出圆形和正方形的名称
在图形归类中进行简单的种类统计
教师与幼儿一起将图形归类,教师演示将相同的图形叠放或摆成一排
数一数每种图形有几个
(三)游戏活动
游戏“喂小动物”
幼儿自选一种图形卡片参加游戏
听音乐然后将手上的卡片喂给身上贴有相同标记的小动物
(四)结束活动
交流小结,收拾学具