下载后可任意编辑初三年级第十一周第21次课备课老师：徐伟教材1、铅球：侧向垫步推铅球2、身体素养练习难点：垫步与最后用力的衔接重点：上下肢协调用力，无停顿动作，自然做出换步缓冲。教学目标知识目标：学生能说出侧向垫步推铅球的方法和动作要领，知道素养练习的方法。能力目标：学生能正确完成侧向垫步推铅球动作，仔细完成素养练习任务。情感目标：培育学生吃苦耐劳、坚韧拼搏的优良品质。教学过程教学内容教师活动时间学生活动练习次数老师提前到场，准备好场地、器材，等候上课。体育委员带领全班同学按约定地点集合，检查到班人数并向老师汇报出勤情况。开始部分一课堂常规1、在集合地点观察学生，并检查学生人数及服装。2、“同学们好！”3、宣布本课的学习内容，揭示目标和要求。1、安排见习生。2分全班成二列横队集合。组织如图一×××××○○○○○×××××○○○○○△★（图一）1、“老师好！2、仔细听讲，明确学习内容和要等。3、见习生按要求随堂听课，做力所能及之事。体育教学网（微信搜索tiyujx），体育人自己的教学网站下载后可任意编辑二游戏二、老师组织学生进行游戏1、老师说明游戏方法及要求游戏“击球”方法：每人持小实心球，击向中线的大实心球，将大实心球击至对方限制线为胜。规则：掷者不准过线击球2、要求学生用单手、双手击球，注意安全，严禁对人击球。3、口令指挥学生操练。4、游戏结束后进行讲评。5一、练习如（图二）××××○○○××××○○○学生分成人数相等的两队，每人持小实心球1个。1、学生清楚游戏方法及要求2、在老师指挥下仔细参加游戏8-12教学过程教学内容教师活动时间学生活动练习次数三准备操老师讲明练习内容及要求。（1）上肢运动；（2）扩胸运动；（3）体侧运动；（4）体转运动；（5）腹背运动；（6）弓步压腿；（7）跳跃运动；（8）四肢各关节活动要求：活动充分5练习对形（图三）学生在老师口令指挥下进行练习×××××OOOOO×××××OOOOO×××××OOOOO×××××OOOOO★4×8拍基本部一铅球一、复习侧向垫步推铅球技术1、老师讲解动作要领重点：垫步与最后用力的衔接2、老师示范侧向垫步推铅球完事技术动作3、组织学生练习，强调练习安全4、个别学生辅导，重点辅导较差学生20一、学生分成八组进行推铅球练习如（图四）1、学生记住侧向垫步推铅球技术要领12~16体育教学网（微信搜索tiyujx），体育人自己的教学网站下载后可任意编辑分二素质练习5、集体纠正错误动作，提出纠错方法二、老师组织学生进行素养练习1、游戏名称：跳障碍2、目的：提高快速跳动中的灵敏性。3、方法：在场地上划出若干间隔为50CM的格线，和直径40CM的圆102、学生结组进行徒手模仿练习，相互评价动作质量3、分成八组进行推铅球练习，相互观察。4、接受老师指导，纠正错误动作。二、学生在老师的组织下进行素养练习如（图五）×结束部分小结一、集体讲评，评估本节课的学习情况表扬优秀学生。二、整理放松练习。三、布置回收器材。四、师生再见3一、学生二列横队集合队伍，并自我评介。二、学生能积极进行放松。要求：放松、调整呼吸。三、师生再见实施情况记载班级估计负荷练习密度：36%平均心率：130次/分日期场地器材操场铅球8只大实心球20只小实心球52只跳绳若干体育教学网（微信搜索tiyujx），体育人自己的教学网站
