下载后可任意编辑教案(素养练习)第11周总第课年月日主教材短跳素养练习（为达标作准备）辅教材球类活动目标1、为全学年的体育达标测验作好充分的准备，为提高我校的体育达标率和达标优秀率打下良好的基础。2、培育学生的短跑素养和吃苦耐劳，坚韧拚搏，争强好胜的上进心，为促进学习作出贡献。3、每种练习学生做3~4次。内容教学步骤重点难点帮助与保护开始1、体育委员带部分同学帮助老师准备好上课的体育器材。2、体育委员带领班级在操场中央集队。4、师生相互问好5、宣布本堂课的教学内容和练习方法。6、安排好见习生并适当安排这些同学做好后勤服务工作。集队的位置如下：准备一、慢跑：学生由体育委员带队（女生在前，男生在后）绕操场一圈。二、徒手操：1、上肢运动2、冲拳运动3、肩绕环运动4、腹背运动5、体侧运动6、跳跃运动7、弓箭步运动8、侧压腿9、膝关节和踝关节运动学生练习幅度要大一点，千万防止受伤。学生可以根据老师的要求速度可以快一点，运动量可以比老师安排的量大。体育教学网（微信搜索tiyujx），体育人自己的教学网站下载后可任意编辑基本一、高抬腿1、老师示范要求：上体要抬正，头向前看，两臂以肘关节为轴前后摆臂，支撑的大腿要撑直，不能屈膝，抬起的大腿最起码大腿面要与地面平行。2、学生练习学生练习时四人一组，距离是20米，每步前进的距离不得超过50厘米。二、多级蛙跳1、老师示范要求：两脚并拢，也可适当放宽至与肩宽，跳的时候要求用前脚掌扒地，两臂与整个身体协调用力。落地时要适当放松，因为是连续跳，所以适度的放松很重要。2、学生练习方法同前面一样。三、收腹跳1、老师示范要求：广阔同学在练习时用前脚掌发力，在跳的过程中大腿要尽量抬到平，要把大腿靠到前胸，两臂自然摆动。眼睛要朝前看。2、学生练习：学生练习不是四个人一组而是全部同学一起做。四、整个练习场地如下：五、在学生练习过程中老师要及时了解学生的身体状况，防止出现不必要的损害事故。练习的队形如下：****************队形同上面的练习一样。男同学第一组做12个，第二组做15个，第三组做12个；女生第一组做8个，第二组做10个，第三组做8个体育教学网（微信搜索tiyujx），体育人自己的教学网站下载后可任意编辑结束1、全体学生集队，由老师带领同学做放松运动，要把学生的两腿彻底放松，便于学生提高运动成绩。2、老师总结本堂课的完成情况并对表现比较好的同学进行表扬，对有些没有完成任务的同学进行鼓舞，以便以后能更出色地完成任务。3、师生相互再见。4、学生帮助老师送还体育器材。体育教学网（微信搜索tiyujx），体育人自己的教学网站
