初中二年级物理上册第二章物质世界的尺度、质量和密度二物体的质量及其测量第一课时课件VIP专享VIP免费

2.22.2物体的质量及其测量物体的质量及其测量1.一根铁钉和一根大头针的相同之处和不同之处？2.一杯水和一桶水的相同之处和不同之处？3.一栋钢筋混凝土结构的楼房和同样大小的木结构楼房有何不同？不同物体含有的物质多少不一定相同请每个同学对图片上的橡皮筋、火柴棒、一截车胎、大头针、大螺栓、木块等进行分组；说出根据什么理由来分组，分为几组？试一试，你能行大头针大螺栓橡皮筋车胎木材铁橡胶物体物质组成的由火柴棒木块组成组成组成想一想，会使你变得更聪明大头针橡皮筋火柴棒大螺栓车胎木块含有的物质少含有的物质多一、质量(mass)物体所含物质的多少叫做质量同样材料制成的两个蛋糕哪个价钱高？在物理学中我们用质量来表示物体含有物质的多少。直径15cm直径20cm同样材料制成的两尊金佛哪尊价钱高？冰水泥团泥人想一想：在这些实例中，发生变化的是什么？没有发生变化的什么？位置改变，质量不变结论:质量是物体本身所固有的一种属性。一般情况下，它不随物体的形状、状态、位置的改变而变化．质量（m）：物体所含物质的多少3.单位换算：1t=____kg1g=____kg1mg=____kg10310-310-61.国际单位制中质量的单位：千克（kg）2.其它单位：吨（t）、克（g）、毫克(mg)课堂练习：(1)80mg=_________g=kg(2)0.5t=kg=g8×10-28×10-55×1025×105国际千克原器5.完成下列单位换算(要求写出换算过程)(1).1.5×108kg=_____________=______t(2).67kg=______________=_______mg(3).0.5t=_____________=________g4.下列关于质量单位换算正确的是（）A.500g=500×kg=0.5kgB.0.5t=0.5×1000=500kgC.65kg=65×=0.065tD.75×105mg=75×105×10-3kg=7.5×103kg11000kg11000A1.5×108×10-3t1.5×10567×106mg6.7×1070.5×106g5×105估计一些常见物体的质量：一张邮票的质量大约：50一个中学生的质量约：50一个苹果的质量大约：150一元硬币的质量大约：6一只母鸡的质量大约：2一头大象的质量约：2mgkgggkgt一枚大头针的质量约：80一本物理书的质量约：0.25mgkg一条鲸鱼的质量大约：120t7.质量为1.5×104mg的物体可能是()A.你的课桌B.你的钢笔C.你的质量D.你的书包6.在下列横线上填上合适的单位(1)一个成年人的质量为70______(2)一杯水的质量为200_____(3)一头大象的质量为5_____(4)一张纪念邮票的质量为50_____（5）一根火柴的质量约70____KggtmgBmg8.下列事物，质量发生变化的是（）A.一块冰全部变成了水；B.氧气瓶中的氧气用去了1/3;C.将一块岩石从月球带会地球；D.将铜条拉成铜丝。B9.下列说法正确的是()A.任何物体都有质量,没有质量的物体是不存在的B.一个铜球放在空气或放在水中,质量是不同的C.在国际单位制中,质量的基本单位是克D.宇宙飞船里苹果的质量是零A我国古代的秤我国古代的秤二、物体质量的测量电电子子秤秤案秤磅秤戥子日常生活中常见的质量的测量工具实验室常用的测量质量的工具：托盘天平托盘天平和物理天平天平托盘天平物理天平1.托盘天平的构造：砝码分度标牌托盘横梁游码称量标尺底座平衡螺母指针镊子1.将天平放在水平工作台上2.将游码移至标尺左端的“0”刻度线处3.调节横梁上的平衡螺母，使指针对准分度标牌中央的刻度线（怎样调节？）1.物体放在天平的左盘，用镊子向右盘加减砝码。（如何加、减砝码？）2.移动游码在标尺上的位置，使指针对准分度标牌的中线（即使天平平衡）。物体的质量等于右盘内砝码的总质量与标尺上游码左端所对的示数之和2.使用方法：使用方法测量前测量时读数3.使用天平的注意事项：(1)使用前应先调节天平使之达到水平平衡状态。（2）用天平称量物体的质量时，不能超过天平的量程，用镊子（不能用手）往盘里加减砝码时，要轻拿轻放。（3）左盘放物体，右盘放砝码。为保持天平干燥、清洁，不要把潮湿的物体和化学药品直接放在托盘上，要放在烧杯等玻璃容器中称量。（4）用镊子加砝码时应从大到小，减砝码时应从小到大。用镊子移动游码，读游码指示的质量值时，应以游码左边刻度线为准。（5）称量完毕砝码要装入砝码盒内，并将游码归零。练习：请说出托盘天平各部分的名称1.底座2.托盘架3.托盘4.称量标尺5.平衡螺母6.指针7.分度标牌8.游码例题：某同...