第二单元第一节花、草、树木、鱼、人……正是因为有了这些灵动的生命,我们的校园才会显得如此和谐、美丽、动人
一、生命是可爱的,世界因生命而美丽地球上各种生命体相映成趣,相互依存,相互制约,世界因各种生命而丰富多彩
齐读结论:P20第一段顽强的生命干旱的池塘,小荷依然露出来沙漠玫瑰•超凡的生命力,能死而复生它是生长在热带沙漠中的一种非常普通的矮草
但它却具有一种超凡的生命力:你可以把它连根拔起,随便扔到一个地方,任它在那里呆上几个星期,几个月,甚至一两年,当你再次看到它时,或许早已成为一把枯草,似乎早已死去
可当你把它放到水中时,就可以看到它在一点点的复苏,几个星期后,它甚至会比你第一次见到时更美丽
面对这样的生命,你又有什么感受呢
二、生命是可敬的地球上的每个生命都是独特的、神圣的观察与探究(1)以4人为一小组,仔细观察大拇指的指纹差异
观察与探究(2)生命是可敬的地球上每个生命都是独特的请写“珍爱生命”,仔细相互之间的笔迹,看看有什么不同
1、在校园的树上,你不可能找到两片完全相同的树叶;2、不同物种之间的样貌差别更为明显,也正是这种差别才显现出世界上物种的多样性;3、对于人来说,不同的相貌、性别、年龄、性格等等,都能体现出个体生命的独特性
读一读:在撒哈拉沙漠中,母骆驼为了使即将渴死的小骆驼喝到够不着的水而纵身跳进潭中
老羚羊们为了使小羚羊们逃生而一个接着一个跳向悬崖,只为了能够使小羚羊在它们即将下坠的刹那以它们为跳板跳到对面的山头上去
一条鳝鱼在油锅中被煎时却始终弓起中间的身子是为了保护腹中的鱼卵
一只母狼望着在猎人的陷阱中死去的小狼而在凄冷的月夜下呜咽嗥叫
一位孕妇在地震的废墟中直到产下婴儿方含泪辞别世间
大小(日)深濑和雄大象并不是那么大只是看上去很大蚂蚁并不是那么小只是看上去很小大象既有一个宝贵的生命蚂蚁也有一个宝贵的生命真的真的好好儿看的话大象和蚂蚁大小都一样为