社会：《大肚子蝈蝈》VIP专享VIP免费

《幼儿园主题式课程》预期活动计划时间：班级：执教教师：主题秋天变化多活动名称故事《大肚子蝈蝈》p56涉及领域社会、语言、科学、健康、艺术活动目标1.欣赏理解故事《大肚子蝈蝈》，知道不要与别人做不切实际的攀比，凡事要量力而行。2.懂得要实实在在地做自己应该做的事情。活动准备1.幼儿用书《大肚子蝈蝈》2.大、中、小气球（充气）各一个，打气筒（给气球充气用）活动过程一、欣赏故事《大肚子蝈蝈》1.幼儿边阅读幼儿用书《大肚子蝈蝈》，边听老师讲故事。2.引导幼儿边看书边简单讲述故事，知道故事里有谁，简单了解故事发展的过程。二、讨论：1.小蚂蚁为什么不与蝈蝈比肚子？2.小蜜蜂和小蜻蜓与蝈蝈比了吗？为什么？3.蝈蝈与谁比肚子了？它是怎么跟水牛比的？结果怎么样？4．水牛知道蝈蝈与它比肚子吗？若干蝈蝈要求水牛与它比肚子，水牛会跟它比肚子吗？为什么？5.你觉得故事里面哪个小动物做得好，哪个小动物做得不好，为什么？6.小结：我们要做自己实实在在能够做的事情，不要妄自贪大。三、游戏：大小气球比一比1.我们了做个小实验，看看蝈蝈的大肚子能有水牛的那么大吗？中气球代表蝈蝈，大气球代表水牛。比较大、中、小三哥气球。中气球虽然比小气球大很多，可是它不能跟大气球一样大肚子的水牛比赛，因为中气球怎么充满了气也没有大气球大。3.我们来试试给中气球充气，看看会发生什么事情？它能不能跟大肚子水牛（大气球）比大小。4.蝈蝈的肚子不断的充气，最后怎么样了？蝈蝈的肚子有可能比水牛的大吗？为什么?反思批阅