2014年江苏省学业水平测试历史复习讲义必修三第一单元中国传统文化主流思想的演变测试内容测试要求春秋战国时期的百家争鸣了解道、儒、墨、法诸家的代表人物与主要观点认识春秋战国时期百家争鸣局面形成的重要意义汉代儒学了解汉代“罢黜百家，独尊儒术”和太学宋明理学了解宋明理学的主要代表人物、基本主张明清儒学思想的发展了解李贽、黄宗羲、顾炎武、王夫之的基本主张理解明末清初的思想活跃局面一、春秋战国时期的百家争鸣◆了解道、儒、墨、法诸家的代表人物与主要观点1．道家：（1）老子：春秋晚期，道家学派创始人
重要主张哲学方面——①“道”是万物的本原（客观唯心主义）②要顺应自然，提倡清静无为、知足寡欲
③世界万物和人类社会总在不停运动，矛盾对立的事物具有向相反方面转化的规律
（朴素辩证法思想）政治方面——①“无为而治”②“小国寡民”
（2）庄子：战国时期，道家代表人物
重要主张：①发展老子的学说，把世间万物都看作是相对的
②认为放弃一切大小、生死、贵贱、荣辱等差别观念，就能获得精神上的自由
2．儒家：（1）孔子:春秋晚期人，我国古代大思想家、教育家，儒家学派创始人，尊称“至圣”
主要观点：①核心思想——“仁”，即“爱人”（爱有差等）
实现“仁”要人与人之间互相爱护，融洽相处；待人要宽容，“己所不欲，勿施于人”
②政治方面——A
“克已复礼”，恢复周礼
→体现了孔子思想的落后性
“为政以德”，以德治民
（统治者爱惜民力，反对苛政和任意刑杀
）→包含了民本思想，有利于缓和阶级矛盾，稳定社会秩序，这是进步的
③教育方面——首创私学，主张“有教无类”→扩大了教育的范围，打破奴隶主贵族垄断教育的局面
整理文化典籍：编订《诗》、《书》、《礼》、《易》、《乐》、《春秋》，统称“六经”
④人性论：主张“性相近”▲注意：《论语》为其言论集，系其弟子所为，非孔子所编
（2）孟子：战国时期儒家代表，有“亚圣”之称
