初二物理导学案一、学习目标(1)学会探究各种物质的硬度不同
(2)了解物质一些物理属性,尝试将这些属性与日常生活中物质的用途联系起来
(3)学会对物质进行科学分类
二、重难点了解物质的各种物理属性,学会物质科学分类
三、自学指导及练习【要点1】探究物质的硬度〖活动〗(1)墙上挂飞镖盘,用飞镖射中飞镖盘,看到飞镖头部进入盘中
(2)用铁钉在石蜡上刻画图片,看到铁钉在石蜡上留下痕迹
〖思考〗这两个现象说明了什么
〖总结〗〖活动〗如何比较玻璃、钢锯条、塑料尺、粉笔、铁钉、铅笔心、铜钥匙的硬度大小关系
〖方案〗(1)如何反映硬度大小
(2)比较物质太多,如何安排比较顺序
〖结论〗实验并完成下表:【要点2】了解物质的其他属性〖阅读〗书本17页图6-14
〖总结〗〖拓展〗列举一些例子,说明不同属性的物体在生活中各有哪些方面的应用
【要点3】物质的分类〖活动〗将玻璃、水晶、铁、牛奶、水银、白酒按不同的分类方法把它们分为两类,并按照分类方式1(示例)填空分类方法:按是否透明来分类透明不透明11.物质的软硬程度的特性称为
2.硬度也是的一种基本属性
物质的物理属性还有、、、、、
玻璃、水晶、白酒铁、牛奶、水银分类方式2(请填空)分类方式3(请填空)〖讨论〗除以上三种分类方法外,你有其它分类方法吗
四、典型例题类型一、物质的各种物理属性〖例1〗下列性质属于物质的物理性质的是()A.质量B.温度C.状态D.毒性〖例2〗将下列的物质的物理属性与右边对应的应用用线连起来:硬度弹性密度导热性导电性磁性弹簧床用铝材作航天飞机用铜作导线磁铁用金刚石切玻璃冬天穿棉衣御寒〖例3〗鸡尾酒是由几种不同颜色的酒调配而成的,经调配后不同颜色的酒界面分明,这是由于不同颜色的酒具有不同的()A.质量B.体积C.温度D.密度〖例4〗在某考古现场中,出土了许多极薄的黄金制品,黄金可以做成极薄的精美工艺品,主要是因为