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高中数学:113(算法的三种基本逻辑结构和框图表示)课件(新人教B版必修3)1 课件VIP免费

高中数学:113(算法的三种基本逻辑结构和框图表示)课件(新人教B版必修3)1 课件_第1页
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1.1.31.1.3算法的三种基本逻算法的三种基本逻辑结构和框图表示辑结构和框图表示((二二))在一个算法中,经常会遇到一些条件的判断,算法的流程根据条件是否成立有不同的流向.例如在上一节课中,我们作过一个求三角形的面积的流程,其实那个流程是有问题的。因为当输入了a,b,c三个数值后,我们不知道它们是否可以组成三角形。所以应该先作一个判断,如果是三角形,则继续去计算面积;如果不是三角形,则输出错误信息。开始cba,,输入是否同时成立,,,acbbcacba存在这样的三角形继续不存在这样的三角形是否结束二、条件分支结构(1)条件结构是指在算法中通过对条件的判断,根据条件是否成立而选择不同流向的算法结构。它的一般形式是:pABYN(2)此结构中包含一个判断框,根据给定的条件P是否成立而选择执行A框或B框。无论P条件是否成立,只能执行A框或B框之一。(3)一个判断结构可以有多个判断框。(4)在许多算法中,需要对问题的条件作出逻辑判断,判断后依据条件是否成立而进行不同的处理方式,这就需要用条件结构来实现算法。例1.解一元二次方程ax2+bx+c=0.S1计算△=b2-4ac;S2如果△<0,则原方程无实数解;否则(≥0),△x1=,x2=;242bbaca242bbacaS3输出x1,x2,或“无实数解”信息.△=b2-4ac输出x1,x2≥△0?YN12,22bbxxaa输出“方程无实数解”输入a,b,c开始结束例2.设火车托运重量为P(kg)行李时,每千米的费用(单位:元)标准为画出行李托运费用的程序框图。0.3,0.3300.5(30),PyP3030PkgPkg解:先输入托运的重量P和里程D,再分别用各自的条件下的计算公式来计算处理。然后将结果与托运路程D相乘,最后输出托运行李的费用M。否是开始输入P、DP>30Y=0.3×30+0.5(P-30)Y=0.3PM=D×Y输出M结束由此可见,在一个算法中,经常会遇到一些条件的判断,算法的流程根据条件是否成立有不同的流向,这种先根据条件作出判断,再决定执行哪一种操作的结构就是条件分支结构,条件分支结构又称为条件结构。在A或B两个框中可以有一个是空的,即不执行任何操作,如图也是条件结构的一种.例3.求过两点P1(x1,y1),P2(x2,y2)的直线的斜率,设计该问题的算法并画出程序框图。解:由于当x1=x2时,过两点P1、P2的直线的斜率不存在,只有当x1≠x2时,才可根据斜率公式求出,故可设计如下的算法和程序框图.S1输入x1,y1,x2,y2;S2如果x1=x2,输出“斜率不存在”;S3输出k.否则;2121yykxxk=y2-y1x2-x1输出输出k斜率不存在否是判断x1=x2输入x1,y1,x2,y2结束开始例4、设计求一个数x的绝对值的算法,并画出相应的程序框图。解:算法如下:S1:输入x;S2:如果x≥0,则y=x,否则,y=-x;S3:输出y。结束YN开始输入xx≥0?输出yy=xy=-x例5.下面的流程图表示了一个什么样的算法?开始输入a,b,ca>b且a>cb>cYNYN输出a输出c输出b结束例6.超市购物:购物不足250元的,无折扣购物满250元(含,下同),不足500元的,打九五折购物满500元,不足1000元的,打九折购物满1000元,打八五折试画出此算法的流程图.开始输入x结束输出xx<250x<500x<1000x=x*0.95x=x*0.9x=x*0.85是否是否是否算法1.如果考生的成绩大于或等于60分,则输出“及格”,否则输出“不及格”,用流程图表示这一算法的过程。输入xx≥60YN开始结束输出“及格”输出“不及格”算法2.下面的流程图表示了一个什么样的算法?输出bNYNYa>b且输入a,b,cb>c输出a输出c开始结束a>c所给流程图描述了求三个数a,b,c的最大数的算法。算法3.写出解方程ax+b=0(a,b为常数)的算法,并画出流程图。S1输入a,b;S2若a≠0,则x←-b/a,并输出x;解算法如下:否则,如果b≠0,那么输出“无解”;否则,输出“解为全体实数”.abYY“解为全体实数”输出N输出“无解”Nbxa输出x输入a,b开始结束算法4.下边的程序框图(如图所示),能判断任意输入的数x的奇偶性,其中判断框内的条件是()A.m=0B.x=0C.x=1D.m=15.选择结构不同于顺序结构的特征是含有()A.处理框B.判断框C.输入、输出框D.起、止框AB老三课件库算法6.设计计算13+33+53+…+993的算法程序,并画出相应的流程图。...

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