第二章函数与基本初等函数第二章函数与基本初等函数首页上页下页末页第二章函数与基本初等函数第二章函数与基本初等函数首页上页下页末页第二章函数与基本初等函数第二章函数与基本初等函数首页上页下页末页考纲解读1．了解程序框图、工序流程图(即统筹图)、结构图．2．能绘制简单实际问题的流程图，了解流程图在解决实际问题中的作用．3．会运用结构图梳理已学过的知识，整理收集到的资料信息．第二章函数与基本初等函数第二章函数与基本初等函数首页上页下页末页考向预测1．这部分内容在高考中要求较低，高考大纲考试要求是了解层次；考试重点是程序框图和工序流程图．2．高考中对这部分的考查主要是以选择题和填空题为主，属于中、低档题．第二章函数与基本初等函数第二章函数与基本初等函数首页上页下页末页第二章函数与基本初等函数第二章函数与基本初等函数首页上页下页末页知识梳理1．框图框图是表示一个系统和之间关系的图示，它的作用在于能够清晰地表达比较复杂的系统之间的关系．2．流程图我们可以使用流程图来表示各种工作程序，只要按照所指的方向，依次完成要求，就能完成相应的工序，其特点是、．各部分各环节各部分箭头直观清楚第二章函数与基本初等函数第二章函数与基本初等函数首页上页下页末页3．结构图结构图除了可以表示结构设置的之外，还可以表示事物的．层次分类第二章函数与基本初等函数第二章函数与基本初等函数首页上页下页末页基础自测1．(教材改编题)下列关于结构图的说法不正确的是()A．结构图中各要素之间通常表示概念上的从属关系和逻辑上的先后关系B．结构图都是“树”形结构的C．简洁的结构图能更好地反映主要要素之间的关系和系统的整体特点D．复杂的结构图能更详细地反映系统中各细节要素及其关系第二章函数与基本初等函数第二章函数与基本初等函数首页上页下页末页[答案]B[解析]由结构图的概念及特点易知选B.第二章函数与基本初等函数第二章函数与基本初等函数首页上页下页末页2．下列结构图中，体现要素之间的逻辑先后关系的是()[答案]C[解析]由各知识块间的关系知应选C.第二章函数与基本初等函数第二章函数与基本初等函数首页上页下页末页3．如图所示，为某公司的组织结构图，则后勤部直接领导于()A．总工程师B．专家办公室C．总经理D．开发部[答案]B第二章函数与基本初等函数第二章函数与基本初等函数首页上页下页末页4．下面是你吃早饭背着书包乘车上学的流程图，请补充完整：[答案]①上车买票②月票出示③步行到校第二章函数与基本初等函数第二章函数与基本初等函数首页上页下页末页第二章函数与基本初等函数第二章函数与基本初等函数首页上页下页末页[例1]机械制造厂加工某种零件有四道工序：铸(造)件、粗加工(刨、车)、热处理和精加工(铣、磨)．每道工序完成时，都要对产品进行检验，合格品进入下一道工序，不合格品为废品．铸(造)件合格品进入粗加工，粗加工合格品进入热处理，热处理(热处理不合格品可以返工一次)合格品进入精加工，精加工的合格品为零件成品．用流程图表示这种零件的加工过程．[分析]按照四道工序的顺序，要注意每道工序完成时，要进行检验，此时要有判断，合格品进入下一道工序，不合格品为废品．第二章函数与基本初等函数第二章函数与基本初等函数首页上页下页末页[解析]第二章函数与基本初等函数第二章函数与基本初等函数首页上页下页末页某工厂加工零件的流程图，如图所示：第二章函数与基本初等函数第二章函数与基本初等函数首页上页下页末页根据此流程图回答下列问题：(1)一件成品可能经过几道加工和检验程序？(2)哪些环节可能导致废品的产生，精加工产品的来源是什么？(3)该流程图的终点什么？第二章函数与基本初等函数第二章函数与基本初等函数首页上页下页末页[解析](1)一件成品可能经过粗加工、精加工两道加工程序和检验、最后检验两道检验程序；也可以经过粗加工、返修加工、精加工三道加工程序和检验、返修检验、最后检验三道检验程序．(2)返修加工和精加工可能导致废品的产生，精加工产品的来源是粗加工的合格品和返修加工的合格品．(3)流程图的终点是“成品”和“废品”.第二章函数与基本初等函数第...
