全国教师资格统考《音乐学科知识与能力(高中)》模拟试卷一【答案】一、单项选择题(本大题共30小题,每小题2分,共60分)1
解析:由题干可知本题考查旋律发展手法
然后分析选项A,螺蛳结顶是音乐创作的一种技法,指将原有乐句逐步紧缩,直至最后形成简洁的顶端;选项B,鱼咬尾是指前一句旋律的结束音和下一句旋律的第一个音相同的结构;选项C,同头异尾是指旋律在变化重复时,只有尾部变化,其余部分都保持原样;选项D,模进是指将旋律的某个片段作为原型,移到不同音高上进行重复
最后由此可知此题正确答案为A
解析:首先由题干可知本题考查曾侯乙编钟
其次分析,曾侯乙编钟是湖北随州曾侯乙墓中出土的,全套共65件,分列8组,总音域跨5个八度,青铜铸造,制作精美
最后由此可知此题正确答案为D
解析:由题干可知本题考查我国当代音乐史中的代表人物及作品
然后分析选项A,《我们走在大路上》是李劫夫的作品;选项B,叙述正确;选项C,《风·雅·颂》是谭盾的作品;选项D,《我爱祖国的蓝天》是羊鸣的作品
最后由此可知此题正确答案为B
解析:由题干可知本题考查劳动号子
然后分析选项A,属于劳动号子中搬运号子;选项B,属于劳动号子中农事号子;选项C,属于劳动号子中的作坊号子;选项D,属于山歌当中的信天游,不符合题意
最后由此可知此题正确答案为D
解析:由题干可知本题考查比才的歌剧
其次分析歌剧《卡门》是比才的最后一部歌剧,作品通过卡门的爱情悲剧,塑造了倔强、任性的吉普赛女郎形象
其中《爱情像一只自由的小鸟》用西班牙风格的旋律和节奏塑造了卡门性格的倔强、热情、坦率、敢作敢当的形象
最后由此可知此题正确答案为A
解析:由题干可知本题考查冼星海的大型声乐作品《黄河大合唱》
其次分析《黄河大合唱》共八个乐章,分别为《黄河船夫曲》《黄河颂》